第15章 容易寫錯的詞(8)(2 / 3)

可見,“攔截”與“攔劫”雖然都可用於人或事,但具體運用對象、範圍有別。另外,前者無褒貶之分,後者則含貶義。二者不能通用。

濫觴 泛濫

辨析:

不少人以為有了一個“濫”字,便將“濫觴”與“泛濫”等同。其實,“濫觴”與“泛濫”沒有絲毫聯係。

“濫觴”是一個古語詞,指江河發源地水少,隻能浮起酒杯。今用來指事物的起源、開端。“泛濫”指江河湖泊的水溢出,也比喻事物不受限製地流行。兩詞不能混用。

濫用 亂用

辨析:

“濫用”和“亂用”,都是動詞,都指使用不當。

二者的區別是:“濫用”著重指過度、胡亂地用,指不必要或不該用而用;“亂用”指無條理、無秩序地用,該用甲而用了乙。

老到 老道

辨析:

“老到”是形容詞,指做事老練周到或功夫精深。

“老道”屬名詞,口語指道士。

黎明 晨曦

辨析:

“黎明”指天快要亮或剛亮的時候。

“晨曦”指清晨的陽光。

厲害 利害

辨析:

古代無“厲害”一詞,僅見“利害”。

今“厲害”指凶猛、劇烈、不好對付,也可指嚴厲,此時能與“利害”通用;“利害”主要強調利益與損害。

連接 聯結

辨析:

“連接”和“聯結”都是動詞。“聯”,指聯結、聯合;“連”,有連接、連續等意思。

“連接”側重於事物的互相銜接,一般多用來指把具體事物銜接起來;“聯結”,指事物間的互相結合,可用於具體事物,也可用於抽象事物。兩詞雖意思相近,但側重點各有不同,使用時應注意區分。

聯絡 聯係

辨析:

“聯絡”和“聯係”都是動詞,均有接上關係的含義,但用法不同。

“聯係”側重指人或事物接上關係,既指具體事物,也指抽象事物,運用較廣;“聯絡”側重於人事的交接、往來,一般多指具體的人或事。

諒解 原諒

辨析:

“諒解”和“原諒”,都是動詞,都有消除意見的意思。

“諒解”是理解並體諒的意思,強調解除了隔閡,寬恕了對方,不再追究,其行為可以是雙方的,也可以是單方的;“原諒”是容忍別人的過失或錯誤,不加責備或懲罰,其行為往往是一方對另一方。

寥寥無幾 鳳毛麟角

辨析:

“鳳毛麟角”比喻稀少、可貴而又難得的人或事物。

“寥寥無幾”形容人或事物稀少。

臨時 暫時

辨析:

“臨時”,指臨到事情發生的時候,也指暫時、短期的,還可指非正式的、非固定的。

“暫時”,隻著眼於時間,指短時間之內。

吝嗇 吝惜

辨析:

“吝嗇”是形容詞,指過於儉省,當用而舍不得用,多用於錢財。

“吝惜”指過於愛惜,動詞,使用範圍廣些,可用於錢財、精力、時間等。

淩亂 零亂

辨析:

“淩亂”和“零亂”,通常差別不大,但側重點略有不同。

雖然都是亂,但“淩亂”強調無次序,而“零亂”側重於散亂。

聆聽 諦聽

辨析:

“聆聽”和“諦聽”,都是動詞,都有聽的意思,但用法有別。

“聆聽”,側重於“聆”,即聽的意思。強調的是用心細聽,通常多用於有關人物的報告、講演、教誨、朗誦等,也可用於具體事物,如風聲、雨聲、槍炮聲等。“諦聽”,側重於“諦”,即仔細的意思。“諦聽”強調的是注意、仔細地聽,表示十分認真專注,一般多用於具體事物。

二者都是書麵用語,意思相近,但運用的具體對象、範圍不完全一樣。一般來講,用於具體事物時,二者可以通用;用於人物時,一般不能通用。

領會 領悟

辨析:

“領會”,表示對事物真正了解,並有所體會。

“領悟”,表示理解,弄明白。

流傳 留傳

辨析:

“流傳”和“留傳”,都是動詞,都可以表示傳遞、傳下去的意思。

“流傳”有兩層意思:從過去傳下來及向周圍傳播開。“流傳”的方式包括縱向和橫向,對象比較廣泛。

“留傳”指留下來傳給後代,傳遞的方式僅指縱向,對象僅為後代。

流連 留連

辨析:

“流”的基本意思是水或其他液體移動;“留”的基本意思是停止在某處不動,不限於液體。兩字雖然有著明顯的區別,但在“流連”與“留連”中,二字的意義卻相同,都指耽擱、拖延。

比較起來,“流連”側重耽於遊樂義,而“留連”則側重於滯留。

流失 流逝

辨析:

“流失”和“流逝”,都是動詞。“流失”,側重於“失”,指流掉、散失、跑掉。一般多用來指水土、礦石或肥料等,還可指人員或資產等。“流逝”,側重於“逝”,強調的是像流水一樣很快地過去,迅速消失。一般多用比喻義,指時間、流水、人生、歲月、青春、年華等。