告別“打拐辦”遣送站返回的路上，同學們興奮地談論著。同學們首次看到了社會的另一麵，這令他們感到新奇、可怕，又不可思議。
小白沒有加入同學們的議論，他知道的遠遠比這多，他默默地坐著，一聲不響，但頭腦都一直沒閑著，裏麵不停地回放著一幕幕令人難忘的畫麵：飛鼠、飛鼠奇怪的家庭、飛鼠的弟弟、老婆婆，還有電腦上那個叫亮亮的男孩……
這之間有沒有什麼聯係呢？
小白理不出頭緒來，他把自己的想法告訴了鬈毛和朦朦。鬈毛和朦朦也都有同樣的感覺，他們認為有必要認真研究一下。
大客車返回學校後，時間還早，他們沒有回家，而是在校園的草坪上坐下來，以便理清思路，解開心中的疙瘩。
小白說：“我覺得飛鼠家的弟弟和電腦裏那個叫亮亮的男孩很像。”
“我也覺得很像，尤其那塌塌的鼻子，小小的嘴巴，還有那神態，簡直像極了。”朦朦心細，看得最真切。
“是有些像，可是年齡不對呀，飛鼠的弟弟差不多有兩歲，電腦上的亮亮才一歲呀。”鬈毛說。
“這就對了，亮亮丟失的時間是×××年×月×日，算起來正好過去一年，亮亮長了一歲，年齡正相符呀。”小白說。
“有道理，有道理，我怎麼沒想到這一點呢。”鬈毛拍了一下大腦袋，恍然大悟地說。
“還有，飛鼠的弟弟長得和飛鼠一點也不像。”小白說。
“飛鼠的弟弟肯定不是飛鼠的媽媽生的，那個肥豬樣的胖女人一點也不愛那個男孩。”朦朦說。
“是飛鼠的姐姐生的嗎？她很疼愛那個男孩。”小白說。
“不可能，”朦朦說，“飛鼠的姐姐還是個大姑娘，從她的體型可以看出來，不像生過孩子的那種。”朦朦很有把握地說，女孩子對這種事情都比較敏感。
“這就怪了，飛鼠的弟弟從哪兒來的呢？”小白提出這個疑問。
“還有，”朦朦又補充說，“飛鼠長得和他爸爸媽媽，也就是那個醜男人和胖女人一點兒也不像。”
“照你這麼說，飛鼠的兄弟們相互之間長得也不像，而且年齡相差不多，有三個男孩和飛鼠的年紀幾乎一樣大，飛鼠的媽媽不可能一胎生這麼多孩子。”鬈毛推斷說。
“那麼，飛鼠和他的兄弟們又是從哪兒來的呢？”小白又提出一個疑問。
兩個疑問隻有兩種解釋：
一、飛鼠和他的兄弟們是撿來的。報紙上登載過一個撿破爛的老人，分別撿到三個被遺棄的女嬰，並將他們撫養成人的報道。
“請你注意，這個老人撿到的都是女嬰，農村有重男輕女，拋棄女嬰的惡習，可飛鼠的兄弟們都是男孩呀。”朦朦憤憤地說。
二、飛鼠和他的兄弟們是被拐騙或被偷來的。
但不管哪種解釋，丟失的也好，被拐的也好，都應該回到自己父母的身邊，這正是“打拐辦”的工作。
“我們可以報告‘打拐辦’。”朦朦說。
“如果飛鼠的兄弟們是醜男人和胖女人親生的，我們怎麼辦？‘打拐辦’的叔叔阿姨一定會笑死我們。”鬈毛說。
“還有，我們到壞孩子迪廳的事兒就露餡了。”小白說。這正是他們最擔心的。
“那怎麼辦啊？”朦朦說。
“如果飛鼠的兄弟們真是被拐騙的，我們也不能見死不救啊。”鬈毛說。
“我有一個主意。”小白說。
“我們自己去偵查。”鬈毛猜出了小白的心思。
“我們查清楚情況後，再報告‘打拐辦’。”朦朦說。
三個孩子想到一塊去啦。
三人行動小組就這樣成立了，他們給自己確定的目標是：查清飛鼠兄弟們的情況，如果飛鼠和他的兄弟們是被拐騙的，就要把他們解救出來，幫助他們找到父母。
這個行動簡稱“解救行動”，代號“JJ行動”，“JJ”是“解救”兩字漢語拚音的頭一個字母。
“凡行動必須有周密的計劃，要考慮到各種可能。”鬈毛提議說。
“JJ行動”小組製訂出了第一份行動計劃：
一、查清飛鼠父母（醜男人、胖女人）的真實姓名、年齡、職業；
二、查清飛鼠的兄弟們，包括飛鼠姐姐的真實姓名、年齡、出生年月；
三、查清小男孩的真實姓名、年齡、出生年月；
四、……