環保總動員
習作訓練要求
讓天空碧藍，讓河水清澈，讓草木茂盛，讓動物自由自在地生活……這是我們共同的願望。然而，我們的地球母親還是在不斷遭受著人們的摧殘，我們的環境還是在不斷遭受汙染。望著那被濃煙遮掩的天空、那散發著惡臭的河水、那砍伐的樹木、慘遭殺害的動物……你痛心了吧。趕快行動起來，大家一起來保護我們的環境。要知道，保護一隻受傷的小鳥、做一次環保宣傳、處理一下垃圾……甚至種植一棵樹，這可都是你對環保所作的貢獻哦。如果你能把我們的願望、環境汙染的現狀，以及你的環保行動都寫出來，肯定會是一篇很不錯的文章呢！
人不給自然留後路，自然也不給人留後路。——俗語
勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。——白居易
大自然完全能夠滿足我們的需要，卻無法滿足我們的貪婪。——甘地
我不是不愛人類，而是更愛大自然。——拜倫
1.與造紙廠相距不遠建起的印染廠，還不時為我換換“衣服”：一會兒讓我變得大紅大紫，一會兒又讓我穿上黑禮服。過量的廢水讓我渾身發出陣陣惡臭，人們每到我身邊，都會不由自主地捂住鼻子，加快腳步離去。魚兒死了，小鳥也很少光顧這裏，刺蝟、黃鼠狼們幹脆就絕了蹤跡。水葫蘆卻一天比一天多，它們瘋長著，把大片的河道遮蔽。
2.日複一日，年複一年，我們小學生的“綠色樂園”如今變成了一大片臭水窪，裏麵的汙水黑得幾乎可以做墨汁了。每到夏天，水麵就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色垃圾也來湊熱鬧，真令人惡心……
3.我在媽媽的帶領下，親手把這些可愛的小蝌蚪放回到南山公園的人工湖裏。望著它們在水中快活的樣子，我在心中默默地說：“小蝌蚪，你們去找回自己的快樂和自由，同媽媽一起幸福地生活吧！”
4.小鳥飛了，越飛越遠。望著它遠去的影子，我感到格外輕鬆。小鳥終於回到了它生活的自然環境裏。小鳥越飛越小，最後消失在遠處的天空中，它向往的就是那無拘無束的生活吧！
小螳螂
潘豔
早上，我揉著蒙矓的睡眼剛走出房門，爸爸就遞給我一個小玻璃瓶。我一看，裏麵有一隻活的小螳螂。原來，昨天晚上爸爸關窗戶時發現它就在窗外，便捉來給我了。
小螳螂全身又嫩又綠。黃豆大的頭上，鼓著一對小眼睛，眼睛的外圈是綠色的，裏圈是黃色的，中間有個小黑豆豆。它的胸前還掛著一對“鐮刀”，上麵好像還有些硬毛。我把小玻璃瓶放在陽台上，精心地把螳螂養起來，每天放學後，我都要去看看它。
一天放學，我發現螳螂不動了，好像死了一樣靜臥在瓶底。我急匆匆地抓起電話就問爸爸。爸爸說小螳螂沒有死，讓我仔細觀察。於是我把玻璃瓶挪到桌子上，便趴在那兒一動也不動地看著。咦，瓶子裏怎麼多了個黃褐色的螳螂殼？再一看，小螳螂長大了，比原來壯實了。我高興地叫起來：“螳螂脫殼長大了！”
一天吃晚飯，我問爸爸：“螳螂最愛吃什麼呀！”爸爸告訴我：“螳螂最愛吃害蟲。”我邊吃邊想：“既然螳螂是益蟲，就應該把它放到大自然裏去捉害蟲，關在瓶子裏怎麼練本領呢？”於是我對爸爸說：“應該把螳螂放了，它是益蟲。”就這樣，爸爸幫我把小螳螂放到了院子裏的葡萄架上。螳螂也許因為有了用武之地了，顯得非常活躍，在枝葉間一蹦一跳的。我望著它那高興的樣子，依依不舍地說：“小螳螂，再見！”
要愛護蜻蜓
夏天來了，下過幾場雨後，空氣格外清晰。小蜻蜓像一架架小飛機在空中飛來飛去捕捉蚊子。我高興地在操場上跑著，張開雙臂像小鳥那樣跟小蜻蜓比賽誰飛得快。
突然，來了幾個小朋友，他們有的手裏拿著竹竿，有的拿著網，有的拿著掃帚……他們來幹什麼呢？隻見他們也跟我一樣追著蜻蜓跑，隻是不停地用手裏的東西拍打著蜻蜓，可憐的蜻蜓有的已經落入他們的網，有的被他們打得已經死去。我連忙跑過去大聲喊道：“不要捉蜻蜓，它們可是益蟲。”可他們不聽，還說我“狗拿耗子——多管閑事”。我眼睜睜地看著他們把小蜻蜓一隻隻地捉走，心裏可難過了，我真想讓蚊子使勁叮他們，來引起他們對蜻蜓的愛護。
說起蚊子，誰都知道它是個壞東西，老吸人的血，吸完了，挨咬的人身上還起個大包，可癢了。我想當這些小朋友挨蚊子咬了以後，身上起了一個個大包癢得難受時，也許會想起捉蜻蜓不對，想起不應該捉蜻蜓的。蜻蜓是抓蚊子能手，所以我們都要愛護蜻蜓。