沙村幼兒院在沙村小學的西南角，這裏的幼兒園設施和條件沒有附小幼兒院好，這裏沒有陸羽愛玩的蹺蹺板，也沒有滑梯和旋轉木馬，更重要的是沒了熟悉的小朋友，陸羽玩起來有些失群。
教室裏條件也差，桌子是用長木頭鋸成的板子，簡單磨光以後，用細木棍釘上幾個桌腿。板凳也是長凳子，同樣子的方法做成，都沒有刷漆。不像附小幼兒院那樣單人單桌單板凳。
教室東西長，教室門朝南，東西隔開一個。長桌長凳南北通常放置，在南牆和北牆間留出一段距離，作為過道。
這一排就坐下十多位小朋友。因為沒有各自的桌椅，所以小朋友多一名，少一名都能擠的下，坐得下。
可能是為了小孩子的安全考慮，沙村幼兒院雖在沙村小學院落裏，但是還是用磚隔起了牆，防止出現大朋友欺負小朋友的事。放學時間也比小學早半個小時。
教學的課程內容也都基本一樣，就是教小朋友唱歌、背古詩、做遊戲。不過附小幼兒院有腳踏鋼琴，這裏卻沒有。附小幼兒院的老師教唱歌的時候，腳踏著鋼琴演奏，聲音美妙又動聽，鋼琴就在教室的前麵講台上，小朋友都會趁老師不在的時候，上去胡亂的按上一通。
陸羽在附小幼兒院學過幾首詩，自己的母親也時常教自己，所以在背古詩的時候，陸羽總是第一個背過，這讓陸羽很有種自豪感。
“丟手絹”是幼兒院常做的遊戲之一。老師讓小朋友手拉手圍成一個大圈，然後坐下。讓後，老師會指定一名小朋友拿著手絹去外圈選擇丟手絹的目標，在丟手絹的過程中，小朋友都要看著坐在圈中間的老師，誰也不許往後看，隻須用小手在後麵摸。手絹丟在誰背後誰就要起身去追丟手絹的小朋友，丟手絹的小朋友要在被追到之前坐到空出的位置那裏，不然就會輸掉。追的小朋友如果追不到，就隻能尋找下一個被丟的目標。
小朋友都愛做遊戲，陸羽也不例外。每次玩的時候，大家都是嘻嘻哈哈，高高興興。丟手絹的和被丟的都會感到興奮，而那些隻在地上坐著，跟著老師唱丟手絹歌，直到遊戲結束的小朋友，多多少少會有些不高興。
“老鷹捉小雞”是小朋友愛玩的另一個遊戲。通常老師會做“母雞”來保護大家，被“老鷹”捉到的“小雞”，會被淘汰出遊戲。小朋友往往都會搶著舉手做“老鷹”，因為隻有這樣，才會一直玩到最後。陸羽古詩背的好，所以經常有做“老鷹”的機會。老師有時候不參與玩這個遊戲，這時“母雞”又是大家爭奪的目標，通常小朋友會以猜拳的方式，來決定“母雞”的歸屬，偶爾老師也會指定某個小朋友。
幼兒院教學，就是陪著孩子玩。學會多少知識，不重要。老師也會教給孩子們認字，教給漢語拚音，但是不會留下任何作業。
所以，小朋友有更多的時間去玩，童年真好！