梁天大嘴一咧，道：要我說你就是太陰沉了，整天窩在自己的世界裏，你樣子什麼的也不差，那些讀普通高中的和你比不也……
遲允，你等一下。馬老師的聲音從後方傳來，使得梁天話語一頓。
馬老師，有事嗎？遲允緩緩轉過身去，看到了身後的班主任，輕聲的說道。
遲允啊，你過來，我有些話跟你說。馬老師麵無表情的說道。
馬老師這句話的言外之意，就是想單獨和遲允談談，誰知道梁天竟然不識趣的跟在遲允身後，一副自己人的模樣。
馬老師為人師表，不好說出趕人的話，但遲允卻看的出來，隨即回頭道：小天，你先自己回去吧，我要跟馬老師聊一會。
梁天再傻，此時也明白是怎麼回事了，隻好訕笑道：你們聊，你們聊……
梁天走了，馬老師就沒什麼不好意思的了，一推眼鏡開口道：遲允，馬上就是理論轉實戰的過度考試了，你的情況你自己也清楚，相比於退學，你更應該找些其他的出路。
對於老師來說，什麼才是其他出路呢？遲允麵無表情，不帶有絲毫情緒。
當然是適合你的道路，你魔紋課成績一直保持滿分，如果你願意的話我可以幫你聯係一下星城銘文學院，以你的天賦，以後當一個銘文師也是前途無憂啊。馬老師苦口婆心的說道。
遲允也知道，馬老師可真是一個稱職的好老師，從來不會想著放棄自己的學生，所謂的幫忙聯係一下，恐怕也是要拖關係，幫著遲允進入星城銘文學院。
星城銘文學院是什麼地方？那也是名校，隻不過和星城魔法高中派係不同而已。
星城魔法高中是培養戰鬥魔法使的地方，換句話說就是為國家培養士兵，而且成為魔法使光榮無比啊，保家衛國，那是英雄，無論是待遇，還是榮譽，都不是其他行業能比的，這一點毋庸置疑。
而星城銘文學院，那是培養銘文師的地方，什麼是銘文師呢？就是給魔導器具銘刻魔法，以至於增強威力，或是有其他用途。
隻要有魔法使，就會有魔導器具，有魔導器具銘文師就不愁沒飯吃，這可是鐵飯碗啊，隻不過比起學習魔法，很多人魔力弱，不適合成為魔法使，銘文，就成了一個不錯的選擇。
馬老師這是真想幫自己啊，不然以自己的條件，怎麼進得去星城銘文學院？
遲允也知道，但還是問道：學銘文，能加入天網魔行隊嗎？
馬老師一愣，他當然知道什麼是天網魔行隊。這個國家的守衛力量一共分為四層，第一就是抵禦外敵，阻擋魔獸入侵的魔法守衛軍。第二則是每個城市管理治安的警備局。第三是守護整個國家的中堅力量，魔衛隊，與魔法守衛軍一樣，也屬於軍隊，隻不過他們隻負責守護重要的城市，以及戰略要地。
最後的第四，就是這天網魔行隊，專門負責處理突發情況，以及重要的絕密任務，甚至是對抗強敵，以至於整個國家的上流魔法使幾乎都在天網魔行隊中。
而且最重要的是，這天網魔行隊並不是一個組織，而是許多小組織，有些小組織甚至不屬於國家統領，隻有一小部分被國家所掌握。
這些小組織散布在全國各地，保護著國家與民眾，自治管理的小組織和國家管理的小組織一起接受來自國家的任務，隻不過自治管理的組織可以不接受除了國民危機以外的超出自身能力的任務。
隻不過那樣的任務一般都會交給國家管理組織，所以自治管理的組織會非常悠閑。