杜平找到一個很蹩腳的理由，撕下本子一頁，在上麵寫道：你說鳥壞吧？
這自然是找認同感去了。
坐的板板正正，右手輕輕把紙條推過了兩桌交界線。
她一陣緊張的接過紙條，看到上麵除了字之外，還花了個黑黑的小臉，邪惡的舉著個小樹叉。不由嘴角一笑，收了起來，換了一張新的紙，寫了一個：嗯。
杜平拿著這一個字，滿麵愁容的接不下去了。各種猜測這個嗯的含義之後，還是無奈放棄了，把紙條心愛不已的放到桌洞內，然後一下收到了空間之中。
下課後，鳥溜達回了教室，然後就衝著杜平口沫橫飛的形容自己怎麼舌戰老班與老杜，然後怎麼被冤枉陷害罰站一節課的冤屈，盡數倒給了杜平和杜憐華。
杜平當聽小品似的笑嗬嗬的聽著，不久又到了第二節數學課。
數學老師是一個幹瘦老頭，杜平對這個毫無特色的老師毫無印象，其實語文老師的印象還是因為她才保留下來的。
數學老師一看就是比較嚴謹的那種老學究，站在台上就笑了笑道：“我就是你們的數學老師，為了提高同學們對數學的興趣，咱們做一個有趣的測試好不好？”
眾人乖寶寶似的叫好，鳥當然喊的不好，不過可能是因為上節課罰站導致中氣不足，也可能是數學老師老態龍鍾就是忽略了鳥的這個不好。
弄得鳥一臉不甘心，全部同學都是一捂額頭，班裏有這麼個奇葩，不知道數學老師能堅持多久。
數學老頭滿意的點點頭，接著說：“大家都知道三角形是最穩固的圖形，那麼請問我們生活中哪裏利用到了三角形呢？”
鳥聞言頓時高高舉起手，大叫：“我知道，我知道。”
數學老頭不知死活的看了看積極主動的鳥，滿意的點點頭道：“嗯，這位同學你說吧。”
眾人額頭一起冒出了冷汗，睜大眼睛看著仔細盯著老師和鳥，要看好戲。
鳥洋洋得意的站起來，甩了甩飄逸的中分漢奸頭道：“三角褲，三角戀。”
“噗……”
“哈哈……”
“我去……”
隨著眾人不同的反應，老頭被氣的渾身顫抖，差點背過氣去，捂著胸口大喘氣好一會才緩過勁來，指著鳥道：“給我滾…滾出去。”
要說還是咱們數學老師經曆了大風大浪，沒有讓四班繼續自習，喘了半小時粗氣，終於開始講課了。
剛剛講了一句話，就他門外“嘭……”的一聲巨響，在樓道裏回蕩。
這時不知誰大喊了一聲：“不好，槍聲，小鬼子打進來了。”
眾人聞聲紛紛驚慌莫名，數學老師嚇得一下子鑽到講台下麵去了。眾人見狀也慌忙向桌子底下鑽，杜平卻聽出來不是槍聲，更像是炮仗類的聲音。
但是隨著樓道內驚慌喊叫的聲音響起，鳥也灰溜溜的跑回教室，一臉膽戰心驚的樣子縮到了自己桌子底下。
剛剛經曆過一次戰火洗禮的眾人是敏感的，不然也不會造成這麼大的慌亂，一層教學樓驚動了，接著到了二樓三樓，漸漸整個教學樓混亂起來。