乘風破浪。
趙澤在下揚州的日記中寫道：
六月四日，我的船隊離開了應天府碼頭，繼續上路。
兩岸的風光秀麗水闊山高，綠油油的農田、鬱鬱蔥蔥的樹林、五顏六色的野花盡情地開放著，田間走著辛勤的農民，提水的小孩來往於水井和地頭上，漁夫坐在岸邊補著漁網，山路上的旅人朝船隊揮動著手臂向我們示好。
如果我手上有相機真想拍下此時的景色，留做紀念，因為這樣的美景再過幾年也許就會一去不複返了，我感慨著。
張載說：“老師，杞人憂天了！”
我說：“也許是吧！”
他說：“老師要是想把這時的景色留住，學生倒是可以做到。”
我問他，“如何做到。”
他笑嘻嘻地在木桌上展開宣紙，潤了潤毛筆，又抬頭看了看遠處的山色，然後開始作畫，我一邊看著他畫，一邊暗暗叫絕，這個小子確有才華，連畫畫都這麼厲害，在我目不轉睛的注視下，不到一壺茶的功夫，張載的大作《南京山水圖》，便出爐了。
張載謙虛地跟我說，“學生的拙作讓老師見笑了。”
我毫不隱晦地告訴他說，“你的畫非常出色，如果能用到軍事上，會起到不可限量的作用，你想到過沒有。”
張載猛地點了點頭，說道：“老師教誨的極是，學生也曾考慮過到陌生的地方行軍時將沿途的地形繪製下來，留作參考，隻是一直沒有機會實現，就算是救鎮戎軍那一仗也不需要畫圖，嗨！”
我見張載歎氣，便問他：“怎麼了，想家了，還是心情不好。”
張載說都不是，那一仗差點拚光了新平民團，連焦演大哥都險些喪命，學生頭一次敗得這麼慘。
我安慰他說：“勝敗乃兵家常事，敗了不要緊，隻要你總結教訓，是哪裏出了問題，做到心中有數，不再犯類似的錯誤才是最重要的”
張載朝我施了一禮說道：“學生受教了！”
我點了點頭，說道：“要不這樣，你把新平民團參加鎮戎軍一役的事從頭到尾講一遍，我幫你分析一下哪裏有問題，順便再傳授你新的行軍作戰方法，你看可好！”
張載眼前一亮，趕緊說了一堆感謝的話，然後對我講起了他和焦演率領新平民團參加鎮戎軍保衛戰的事。
我一邊聽著張載的故事，一邊聽著他的講解分析，在他疏漏的地方提醒他，然後傳授了我的作戰經驗，我告訴他，肉搏戰講究的是兵精將勇，還有知道敵強我弱，如果你不了解你的敵人全憑勇氣去殺敵，那你很可能會掉進一個圈套。
不要以為人家的大軍都在前頭打仗，你就可以輕易地偷襲人家的中軍營地，除非你做好了詳細的謀劃，將種種意外情形都考慮到了，否則不要冒險，除非必不得已，你明白了嗎！