（學習力：永不止步的提高）
人生的道路雖然漫長，但緊要的常常隻有幾步，特別是對於年輕人來說。
你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。有的人以無所謂的態度對待選擇，他的生命也因此變得一文不值，過著隨波逐流的生活；有的人謹慎而明智地對待選擇，因而他前途光明，事業順遂。選擇絕非易事，它如同一場考驗，檢驗著每個人的見識、能力、誌向和決斷。
李開複曾經是蘋果公司舉足輕重的技術專家、微軟亞洲研究院功勳卓著的創始人及微軟全球副總裁。在學術領域，他是奉行理想主義的科學家和技術開發者；在管理層麵，他是具有伯樂眼光的領導者。因為對青年人的愛護與提攜，他被IT業內人士尊稱為“精神教父”。
——人民網
終生學習是職場人所必需的，麵對知識的換代和工作的需求，我們該如何應對呢？最有效的途徑就是學以致用，在實踐中，提高自己的綜合能力。
讓根基厚起來
想做企業領導或想做管理工作的年輕人，必須從基層做起，必須在人品方麵學會做人，在學業方麵先打好基礎。
——李開複
俗話說“台上一分鍾，台下十年功”。為求能光鮮地站在台前，你無疑是要付出更多努力用來打好基礎的。
李開複說：“今天社會發展日新月異，知識更新換代的速度越來越快，如果不掌握真正有效的學習方法，就無法在工作中跟上時代的節拍。”李開複的這段話很有道理，為了跟上社會發展的腳步，不及時做自我更新是不行的。尤其是年輕人，更應該在這方麵有突出的表現。但事實上，很多年輕人忽略了學習，無論是在學校裏的係統學習，還是工作中自我能力的提升。李開複指出，學習首先要打好基礎。
在這點上，李開複堪稱年輕人學習的典範。他自小刻苦學習，雖然小時候也有頑皮的天性，但從未放鬆過基礎學習。後來他走進哥倫比亞大學，畢業後又進入卡內基·梅隆大學讀博，一路上順風順水，不得不說這與他少時根基穩固有著相當大的關係；再有，看李開複從象牙塔走出去後，曆經幾個大公司的高管生涯，也是因為他剛入職場就主動適應，一方麵檢查改正自己的不足之處，一方麵繼續保持自己的優勢，很快就積累了足夠的團隊經驗和管理經驗，再結合自身的優秀品格，他在職場上就所向披靡了。
正像李開複所指點的那樣，年輕人有些還在學習中，有些已經參加工作，不論是在學習還是工作中，打好基礎都是提升自我必不可少的一個步驟。而我們身邊卻總是能看見這樣一些人，他們有著遠大的誌向，卻隻停留在嘴上，缺少具體的行動，以為自己缺少的隻是機會，一待機會到來，便能乘風而起，扶搖九萬裏。當然，我們該承認有誌向是好的，但沒有打好基礎的話，再美好的願望也隻能是空中樓閣，隻存在於意念之中。
比較起來，厚積薄發是可借鑒的成功模式，拋開許多大家耳熟能詳的成功故事，這裏有一個更具有趣味性的故事：
一個叫紀昌的人，想學射箭的本領，於是拜飛衛為師學習射箭。飛衛是一個神射手，據說他箭無虛發，天下無雙。
飛衛對紀昌說：“射箭要先練眼力，你先學會看準目標不眨眼，回去練好了再來找我。”
紀昌於是每天躺在自己妻子的織布機下麵，眼睛緊盯飛梭，先練習不眨眼睛。妻子在織布機上織著布，他看著飛梭來回穿梭。他這樣堅持鍛煉了兩年時間，一個錐子尖刺到眼眶上，他也能一眨不眨了。他以為練得差不多了，就跑到飛衛那裏，請求正式學射箭。
飛衛聽了後說：“不行！你還得繼續鍛煉眼力。能夠做到把一個很小的東西看得很大才行，等你達到了這樣的程度再來告訴我！”
紀昌聽了老師的話，又回到家中練起眼力來。他把一隻虱子用一根牛尾巴上的毛拴上，掛在窗戶上，每天目不轉睛地望著。練了十多天，牛毛上的虱子在他眼裏漸漸大了起來；又過了三年，在他眼裏，那牛毛上的小虱子已經大得如同車輪一般。這時候，他再看別的小東西，麵前就像出現了一座小山一樣。
紀昌高興地找到飛衛，把自己練習眼力的結果告訴他。飛衛高興地說：“這回你可以學習射箭了！”
紀昌按照飛衛教給他的方法練習起來。他用箭去射拴在牛尾上的小虱子，一天也沒間斷地練著。最後，一箭發出，射過小虱子，而細牛尾卻沒有斷。
紀昌把自己的成績告訴飛衛。飛衛高興得跳起來，他對紀昌說：“射箭的妙處你已經掌握了！”從此以後，紀昌成為著名的神射手。
“紀昌學箭”的故事告訴我們，打好基礎是成功的關鍵。可以想象，如果紀昌沒有下這麼多年的苦功，而是一上來就練射箭，那麼成就必定有限，他頂多隻能成為一個善於射箭的人，很難成為神射手。
正像一句老話說的“萬丈高樓平地起”，要做到自我提升，一定要有一個可靠的支點，這個支點正是學習的基礎，基礎性知識和常識積攢在一起，才是可靠的基石。職場裏需要積累的，也是各層次的基礎性知識。年輕人切記，不能忽視基礎。
李開複的職場聖經