我，龍溪江，今年剛滿16，要上高一了。
8月31日，我懷著對中學的無限向往跨進了本市5中的大門，看看告示欄的新生分配名單，我分到了2班。學號211。
班主任老師很年輕，估計是剛剛分配來的大學生，比較瀟灑，自我介紹說姓劉，給大家夥注了冊，發了新書，講了一些新生要求。臨了，要求大家排隊到事務處幫忙領儀器。一人一個紙箱子。說是剛來，宿舍太亂，辦公室還沒安頓好，教室裏擱著怕丟了，所以讓同學先拿回家，不要動，明早帶來，等開學再講操作方法和用途。
回到家，家裏沒人，老爸老媽留了紙條讓好好看家，吃了飯，沒事幹，於是打開紙箱，原來是一個頭盔，新型感應式頭盔，一看說明，原來教育部和龍飛公司合作製作的幫助學生學習曆史地理的學具。照著說明，把電腦打開，把頭盔連線接上USB接口，戴上頭盔，躺到床上，眼前一陣模糊：“請說自己的身份證號，學校，學號”
“輸入正確，進行虹膜掃描。”
“掃描完畢，請給你自己重新命名”
“龍溪江，歡迎你使用中國曆史地理助學係統”
混混沌沌中，一個巨人用大斧一劈，天地分開了。巨人砍累了，躺在地上，森林，河流、、、、、、都出現了。
不會是讓我看影片吧。正思考著，一個美女出現在小河邊，美女拿著泥巴亂扔，我的意識一陣模糊，我已經站在了地上，好羞愧阿，滿身光溜溜，趕緊往小河旁的森林奔去。
進了樹林，看看周圍已經沒有同類了。先找片葉子遮光吧。看著高高的樹，我使出吃奶的勁抱著樹向上爬，終於爬上來了。剛想歇一歇，耳邊傳來一句話，讓我驚喜不已：“龍溪江領悟攀爬術，初級，增加生命1，增加力量1，增加聲望1，增加悟性1。”
竟然是遊戲。萬歲！
憑我，一個多年的玩家一定會讓同學老師震驚。
先看看自己的情況再說。
心裏默念係統幫助一行字幕出現在眼前：
龍溪中學高一二班11號
曆史時期：原始社會
網名：龍溪江
生命力：21-4（攀爬時失去生命4）
體力：5+1（學會攀爬術力量加1）
悟性：5+1（學會攀爬術悟性加1）
聲望：0+1（學會攀爬術聲望加1）
特殊技能：攀爬術，初級
怪不得剛才腿疼胳膊疼，坐在樹杈上一看，胳膊腿上擦爛的傷口都結痂了。
對，先折樹枝做個圍裙遮住羞。
折樹枝，往下扔，厚厚的一層樹枝出現在樹下。
啊呀，不好，我從樹上摔下來了。
原來是腳下樹枝因為用力時間長斷了。
幸好摔在樹枝堆上，但好久還是不能動。
好容易頭不暈了，屁股不疼了。站起來活動活動。用樹枝編成了一件圍裙，一頂帽子，耳邊也傳來係統聲音：龍溪江領悟製器術，初級，增加生命1，增加力量1，增加聲望1，增加悟性1。
龍溪江已進入係統現實時間兩小時，係統時間4小時，請找安全地方下線休息現實時間兩小時。
倒計時：10分鍾。
剛玩上癮，就休息，哪裏安全呢？
對，女媧媽媽身邊。
我掉頭往來路上奔去。
耳邊不斷傳來9分鍾、8分鍾、、、、、、
看見了，我眼前白光一閃，我眼前又成了模糊狀，耳邊傳來起床了的叫聲。
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