標點符號用法
中華人民共和國國家標準
前言
1951年9月，原中央人民政府出版總署公布了《標點符號用法》，同年10月原政務院下達指示，要求全國遵照使用。四十年來，文字書寫和書刊排印已由直行改為橫行，標點符號用法也有了某些發展變化。因此，1990年3月，國家語言文字工作委員會和中華人民共和國新聞出版署重新發布了修訂後的《標點符號用法》。 本標準就是在新頒《標點符號用法》的基礎上製定的。
本標準參考了國內外標點符號用法的文獻，廣泛聽取了語文學界、新聞界、出版界、教育界的意見。
本標準對漢語書麵語中常見的標點符號用法進行了規定和說明，目的在於使人們正確掌握標點符號用法，以準確表達文意，推動漢語書麵語言的規範化。
本標準從1996年6月1日起實施，從實施之日起，原《標點符號用法》即行廢止。
本標準由國家語言文字工作委員會提出。
本標準由國家語委語言文字應用研究所《標點符號用法》課題組負責起草。
本標準主要起草人：龔千炎、劉一玲。
1.範圍
本標準規定了標點符號的名稱、形式和用法。 本標準對漢語書寫規範有重要的輔助作用。
本標準適用於漢語書麵語。外語界和科技界也可參考使用。
2.定義
本標準采用下列定義。
句子。
前後都有停頓，並帶有一定的句調，表示相對完整意義的語言單位。
用來說明事實的句子。
用來要求聽話人做某件事情的句子。
用來提出問題的句子。
用來抒發某種強烈感情的句子。
意思上有密切聯係的小句子組織在一起構成一個大句子。這樣的大句子叫複句，複句中的每個小句子叫分句。
詞語。
詞和短語（詞組）。詞，即最小的能獨立運用的語言單位。短語，即由兩個或兩個以上的詞按一定的語法規則組成的表達一定意義的語言單位，也叫詞組。
3.基本規則
（1）標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書麵語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。
（2）常用的標點符號有16種，分點號和標號兩大類。
點號的作用在於點斷，主要表示說話時的停頓和語氣。點號又分為句末點號和句內點號。句末點號用在句末，有句號、問號、歎號3種，表示句末的停頓，同時表示句子的語氣。句內點號用在句內，有逗號、頓號、分號、冒號4種，表示句內的各種不同性質的停頓。
標號的作用在於標明，主要標明語句的性質和作用。常用的標號有9種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。
4.用法說明
（1）句號
①句號的形式為。句號還有一種形式，即一個小圓點，一般在科技文獻中使用。
②陳述句末尾的停頓，用句號。例如：
北京是中華人民共和國的首都。
虛心使人進步，驕傲使人落後。
亞洲地域廣闊，跨寒、溫、熱三帶，又因各地地形和距離海洋遠近不同，氣候複雜多樣。
③語氣舒緩的祈使句末尾，也用句號。
例如：
請您稍等一下。
（2）問號
①問號的形式為。
②疑問句末尾的停頓，用問號。
例如：
你見過金絲猴嗎？
他叫什麼名字？
去好呢，還是不去好？
③反問句的末尾，也用問號。
例如：
難道你還不了解我嗎？
你怎麼能這麼說呢？
（3）歎號
①歎號的形式為。
②感歎句末尾的停頓，用歎號。
例如：
為祖國的繁榮昌盛而奮鬥！
我多麼想看看他老人家呀！
③語氣強烈的祈使句末尾，也用歎號。
例如：
你給我出去！
停止射擊！
④語氣強烈的反問句末尾，也用歎號。
例如：
我哪裏比得上他呀！
（4）逗號
①逗號的形式為。
②句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。
例如：
我們看得見的星星，絕大多數是恒星。
③句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。
例如：
應該看到，科學需要一個人貢獻出畢生的精力。
④句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號。
例如：
對於這個城市，他並不陌生。
⑤複句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。
例如：
據說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。
（5）頓號
①頓號的形式為。
②句子內部並列詞語之間的停頓，用頓號。
例如：
亞馬遜河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。
正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。
（6）分號
①分號的形式為。
②複句內部並列分句之間的停頓，用分號。
例如：
語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。