“不行，我不讓你走。”
我的哭腔漸漸顯露出來。旁邊的老師見到此狀，大概是被我的“柔情”給同化了：
“沒事兒，先讓他適應適應，過幾天就會好的。”
媽媽聽後不好意思地笑了笑，她也像爸爸一樣被我“扣”了下來。不幸的是，回家後媽媽對我的“殘暴”頓時暴漲，幸虧有爸爸阻攔。
再次上學之前，媽媽就跟我約法三章：
“你看看人家那些小孩兒咋不讓他媽媽看著，你再看看你，要是你再讓我在那看著，你就別回來了！”
我聽後，神經差點錯了位，我隻好堅強地答應下來。可是到了學校，什麼都變了，結果並沒有如媽媽的願。我還是像上次那樣，沒能讓媽媽走掉。如此，一連七天媽媽都被我死死纏在了學校。最後一天，媽媽把我送到班裏，轉身就走。我發現媽媽偷偷溜掉，丟下手中的書包，拔腿追了上去。就在媽媽轉彎出大門時，我哭著奮力抓到了媽媽的上衣。媽媽見我屢教不改，立即將我側身翻起，極其生氣的打著我的屁股：
“讓你不改，讓你不改，都說幾次了……”
同學老師聽到我的哭聲，紛紛竄出教室。媽媽見同學老師前來，依舊沒有住手，就這樣媽媽在眾多熟人的眼皮底下，將我打得變了“形”。
老師見狀也沒有向前阻攔，直到媽媽將我放下，並大聲問我：
“以後聽話不？”
我揉著噴泉似的眼睛，身體抽搐著：
“聽話，以後不敢了。”
就這樣，一頓沒有疼痛地暴打將我心中的亂絲給扯了出來。從此以後我開始了屬於我自己的人生。
一次，我像往常一樣坐在班裏聽課，我也忘了當時自己聽課的狀態。突然我聽到極其敏感的兩個字從老師口中竄出，“吳咒，”我身體一愣，習慣性地站起，“八可以分成幾和幾啊？”
我嘰嘰歪歪老半天：
“七和一，”我的手使勁揉搓著坑坑窪窪的桌子，“五和二。”
誰知我剛一出口就引來了同學們的暴笑聲。緊接著，老師用她那讓我不敢直視的眼神抓著我：
“再好好想想！五加二等於八嗎？”
我下意識地向左右看了看，我的眼淚不知何時衝開了“閘門”，最後我隻好抬起頭求助式地看著老師。老師見我此狀，快步走到我的身後：
“你看我幹啥？看黑板！”此時的我防衛意識地扭頭看了看老師。“還看！”我的身體猛地一哆嗦，一種讓我早已沒有知覺的“淒鳴”聲開始伴奏著我的淚水。我揉著被我揉得通紅的眼皮，慢慢把頭轉向了黑板……
一年後，那是一個夏天。我在奶奶家的院子裏正在想法塑造自己的世界，就在這時，奶奶的大門慢慢地被爸爸打開了。我好奇地衝上前，誰知大門前堆滿了人。隨後爸爸和叔叔拉著一個地板車走了進來，爸爸在左側推著，眉頭緊皺。
我跑向前欣喜地問爸爸：
“爸爸你咋啦？”
“吳咒你先讓開。”爸爸看似很平靜，眼睛盯著地板車框一動也沒動。
我對爸爸的反應很疑惑，緊接著我的視線繞過爸爸的身體看向地板車裏麵。爺爺竟然躺在裏麵，一動也不動，雙腳還被草繩綁著。
“爸爸，爺爺這是咋啦？”我纏著爸爸，並緊跟著。
爸爸還是跟剛才一樣，緊皺眉頭，看著車框。我一直跟到堂屋前，看著叔叔和爸爸把爺爺抬到了當門的一張小床上，並用一張燒紙蓋在了爺爺的臉上。我很好奇，但是我沒敢上前問，就被奶奶拉出了我剛才的視線。後來我才知道，那是爺爺睡覺的一種方式。
爺爺“出門”那天，奶奶到處追著我給我穿孝衣，而我嫌孝衣難看，死活不穿，最後逼得我在院子裏打滾。奶奶氣得直罵我傻，最後我以良好的成績戰勝了奶奶的追擊。戰勝後的我，便興衝衝地拿著我的私房錢到外麵的小攤上買玩具去了，我就這樣快樂地度過了一個上午。
媽媽見我在這沒什麼正事兒，下午就把我送到了幼兒園……