一般來說,寶寶現在對周邊的環境更加敏感。如果你給他搖晃小鈴鐺,他可能會做出各種反應,可能會哭起來,也可能安靜,這要看他當時的情緒如何。這個時候應該給他柔軟安全的玩具,可以促進寶寶感情和技能的發展。寶寶現在有更多的音樂偏好,無論你是唱歌給他聽,或者給他聽錄音,他都會顯示出很明顯的好惡。如果不時給他聽胎教時的音樂,對穩定嬰兒的情緒將更加有效。此時,寶寶會把小手舉在眼前,好奇地凝視把玩,還會把小手送到嘴裏**,這是他自我安慰的行為。
嬰兒現在與人的情感交流明顯增加,高興時會露出笑容,甚至發出笑聲。如果發現有趣的嬰兒玩具,他也將做出積極的回應。寶寶的笑臉會讓媽媽感覺到快樂,特別是已經顯示出來的對媽媽的偏愛會讓媽媽得到很大的安慰。然後,仍然要注意多抱一抱寶寶,6個月前不用擔心寵壞孩子,身體和眼睛的接觸,對寶寶的身心發展是非常有益的良性刺激。
現在,可以嚐試給寶寶把一把大小便了,不要要求成功率高,因為這時寶寶沒有能力控製大小便,隻是讓寶寶慢慢建立條件反射,形成一定的規律,但必須注意不能強迫孩子。寶寶有規律地大小便,不僅能讓嬰兒的身體保持清潔、舒適,爸爸媽媽也減少洗尿布的麻煩。
6個月嬰兒的發育
6個月的嬰兒已經能自己坐著;俯臥時可以翻滾和旋轉,還會從仰臥位翻到俯臥,並可以回頭;看到喜歡的玩具時會使勁地揮動小手;會自己吃餅幹;能拿起重量輕的物品;體重已經是出生時的兩倍;當玩具被拿走時他們會表現不滿意;會尋找掉落的玩具;當在鏡子裏看到自己時,會表現得很高興……所有的嬰兒都有自己的身體內部發展時間表。如果你的寶寶6個月還不會坐,不要緊,有些孩子直到近9個月的時間才會掌握這項技術。通過練習會對寶寶有一些幫助。媽媽坐在地板上,雙腿呈V字形平放,將嬰兒放置在兩腿之間,幫助他熟悉坐姿。
嬰兒在這個階段除了偶爾會有長牙的麻煩,生命充滿了無窮的精力。幫他喂奶或是為他把尿時他總是扭動身體,抱起他時他會將腰彎曲成拱形,實際上他增加了自己的精細運動。玩水可以幫助訓練精細動作,如:在他的浴缸裏放上玩具水壺、小鴨子、小水瓶等,既可以讓寶寶在洗澡時有良好的情緒,也可以訓練他的協調性。還有各種各樣外麵賣的練習板,都能幫助掌握精細動作,很多練習板可牢固地掛在搖籃邊上讓寶寶隨時玩。
由於嬰兒已能很好地聽懂人們講話,使用下麵的方法可以提高寶寶的語言功能:總是很慢地跟他說話;使用短句;區分物體說名字時要給他看;在一段時間內,細微變化語音,等待他重複;唱同一首歌或搖籃曲……給寶寶足夠的時間做出反應,嬰兒有自己的反應時間,哪怕一直在重複相同的話。
發現嬰兒的天賦
德國漢堡的心理學家安格利卡.法斯說過:“小孩自願做的事情和做給自己帶來樂趣的事情,實際上可能會提前發出他們有這方麵天賦的信號,因此,如果父母仔細觀察孩子,發現他們有任何興趣,這是有益的。”父母通過細心觀察嬰兒潛在天賦的信號,可以發現並開發培養嬰兒的天賦,使他們的潛在天賦得到發展。據專家研究,嬰兒有以下主要的潛在天賦:
(本章完)