在充滿了熱血青春和汗水的暑假合宿裏，也總會有那麼一兩天是悠閑的。
在這樣難得的悠閑時間裏，有的少年會選擇在涼爽的樹蔭下睡著安逸閑適的回籠覺——比如說以睡覺為人生最高享受的慈郎前輩；有的少年會上躥下跳地證明著自己的彈跳能力——比如說正在比賽摘野果的菊丸前輩和向日前輩；有的少年會在休息時間裏也不放鬆分毫地自我訓練著——比如說以海堂前輩、宍穴前輩和日吉君為代表的訓練狂人們。
自動擔當起團隊中的“保姆”這一角色的大石前輩和鳳君、以“10個雞腿漢堡”為賭注而比賽的桃城前輩和越前、湊在一起密謀著下一個惡作劇的雙胞胎兄弟、用手中的相機記錄下美景的不二前輩、在長腿美少女的包圍中遊刃有餘的忍足前輩、四處收集著新數據的乾前輩、據說是去“森林深處打獵”的跡部前輩和樺地君……
看著少年們那耀眼又滿足的笑容，藤原瑾也不禁露出了會心的微笑——這就是所謂的“鞭子與糖果”吧，果然，勞逸結合什麼的，才是最科學的嘛！
不過，話又說回來——
“國光，我們該做什麼呢？”
藤原瑾暗自思忖著：國光想去石之教堂嗎？今天天氣不錯，去爬爬山也是不錯的選擇呢。啊，在樹蔭下和國光討論德文小說好像也很不錯，自己最近在惡補德文，效果還不賴啦……
果然，隻要能和國光呆在一起，去哪裏都會覺得很幸福……
可是……
看著眼前清澈的湖水，自家男友手邊那齊全繁多的工具，藤原瑾難得地糾結了——
“國光，你……是想釣魚嗎？”
該怎麼說呢？帶著休閑的遮陽帽，在溪水邊垂釣，伴著天空中聚散無常的白雲悠哉悠哉地度過一整天的閑暇時間什麼的——怎麼看，都不會是一個正青春年少的少年的選擇吧……
正在整理著手中魚餌的手塚聞言，掩在發絲後的耳尖又難得的微微泛紅了——自己的這個興趣，的確是稍稍無趣了點……
不如……
在自家男友那微微上挑的丹鳳眼中讀到了某種信息，藤原瑾立刻連連擺手說道：“我的意思是，這個興趣也挺好的。隻是，我不是很擅長這個。”
藤原瑾說的倒是大實話，她對於“釣魚”這項活動的理解僅僅停留在“用掛著魚餌的釣竿來吸引魚類”這個淺顯的理論層麵上。看著自家男友準備的大量專業用具，藤原瑾表示——自己真心是不懂啊……
“所以……”藤原瑾蹲下身子，學著自己男友的動作，在一支魚竿上掛上了相同的魚餌。“國光能教教我嗎？我相信我一定會是個好學生，不會讓手塚老師失望的。”
誰都不是一出生就會釣魚的，不會就學嘛！
總是這樣的認真，既坦率又體貼……
這樣的瑾，總是能輕易吸引自己目光的……
手塚嘴角勾起了好看的弧度，接過了那隻對於“好學生”來說太過沉重的魚竿，一向清冷的嗓音中也染上了一抹柔和。“這支魚竿不太適合藤原同學，還是用這支輕便的吧。”
傳統釣、懸墜釣、擬餌釣、魚竿的種類、魚餌的選擇、釣魚時的幾個小技巧……