第七章 “謝謝你懂得尊重我”
——滿足合理需要,充實你的人生
第7章第1節禍兮?福兮??
不要忽視你的需求,它也許是一把打開智慧之門的鑰匙。??
在19世紀的美國,有位技藝純熟的鞋匠,決定將自己製鞋的技藝盡早傳給孩子,於是便在孩子7歲的時候,開始教他製鞋的技巧。?
然而,不幸的事情發生了。在孩子9歲那一年的一個平常日子裏,鞋匠如往常一樣,和他的孩子一起工作著,一不留神,從工作台上掉落一柄製鞋的錐子,刺中了孩子的眼睛。?
盡管鞋匠立即將孩子送往醫院救治,但當時的醫學還處於啟蒙時期,在醫術不發達的情況下進行治療,結果孩子的雙眼嚴重感染,無藥可治,最終還是難逃失明的厄運。?
鞋匠悲傷之餘,仍然希望孩子長大後能成為有用之人,遂將失明的孩子送到盲人學校就讀,讓他讀書識字。?
在那個年代,盲人隻能借著刻在大木板上的A、B、C字母來練習認字,不僅那些大木板笨重,字母亦不容易辨識,同時,也很難將書本刻成數百片的大木板。基於這些因素的阻礙,盲人的識字及閱讀困難重重。?
鞋匠的孩子到了盲人學校不久,就對這種傳統的刻字學習方式感到極大的不便。他在學習之餘,努力想要找出一種更理想、更方便的盲人閱讀方式。?
這一切身的需求成了他努力的動力。經過幾年之後,鞋匠的孩子終於發明出一種新式的盲人閱讀法,不再采用笨重的大木板,而是在紙上敲打出不同排列方式的小點來代表不同的英文字母及數字,容易學會,而且攜帶方便,更可以大量印製供盲人閱讀的點字書籍。?
這位鞋匠的孩子用來在紙上創造盲人點字的工具,就是當年刺瞎他雙眼的那把錐子。而這個孩子就是路易?布雷爾,一個雙目失明的孩子。他的這一發明是所有盲人的福音。?
心靈漫步?
在講到需求的作用時,很多心理學家都講述了這個故事。?
點字書籍的發明來自不幸的路易?布雷爾的一個關係到自身的需求,這需求帶給他強大的動力和渴望,結果一次偶然的發明給全世界的盲人帶來了福音。有些奇跡就是在人切身的需求中偶然成就的,因此不要忽視你心中的需要與渴望,也許它所成就的東西可以惠及世界。?