正文 第四章 起伏
期末考試很快就來了。
期末考試這種東西，是很多大學生認為比必要有去一定有的難關。我是一個失望的學生，對所謂的期末考試也是抱著那種心態。但是我還是不能忽視它的存在，因為它像生理現象一樣決定著我的學生命運。
在那種情景下，我就不得不認真對待這件事情。那時候我感覺對於期末考試這種東西，就像女人每個月的大姨媽，來與不來都讓人煩惱。兩個星期的忙碌和辛苦，搞定了考試，仿佛一個學期也就可以萬事大吉了。
於是到了期末考試的前兩個星期，我們就是借了認真做筆記的同學的筆記本，到複印社一張一張地複印。更有聰明者則取下載了老師的講義，直接打印厚厚的一摞，奉為經典，細細背誦。老師可能做夢也想不到學生會為了讀自己的講義到了成夜不眠的地步，就差懸梁刺股了。
風荷看著我們居然不去網吧了，對著筆記和講義認真研讀，就像聖徒在讀聖經，對我和劉明的考試態度很有意見，簡直嗤之以鼻。當然我們倆也不服氣，可是無論我們倆如何向她講解中文係的考試怎樣具有臨陣磨槍的特點，她還是說我們倆所有的理由都是混子學生的歪理，質問：“到你們真正用到的時候怎麼辦？”
劉明說：“歪不歪我們不管，隻要考試的分數不帶來麻煩，就可以了。那就是效率啊。現在是金錢社會，效率社會。可以用一份力拿到畢業證，為什麼要用十二分力氣呢？你不怕別人笑話，我害怕別人都笑我是傻蛋。”
風荷說：“對，這個金錢社會，效率社會，你們學東西的時候是有效率了，看樣子也過關了。可是你這是自欺欺人，你真的會有效率嗎？在你工作的時候，麵對問題的時候，我就怕你們倆回到感慨：書到用時方恨少。那時候，你怎麼辦？真不知道誰是真正的傻蛋。”
劉明笑著說：“沒那麼嚴重。現在那麼多技術類的學生都是現上崗先培訓，我們怕什麼？如果我當一個中學的語文老師，我已經合格了。如果我當一個小學的老師，我更能勝任。為什麼你們這些人要把事情搞得那麼難？”
風荷就笑了，說道：“真是自足常樂，五十步笑百步啊！”
我說道：“我就特別崇拜老子那種小國寡民的思想。你想，我們現在的各種煩惱不是因為我們太聰明了嗎？如果我們都能減少一點欲望，誰都不會難為水。教授放下難為學生的心態，高考放下分數的心理障礙，生意人丟掉大賺一筆不義之財的想法，貪官不去貪財，等等，這個社會就好了。”
劉明聽了倒攻擊我，說道：“林福，林爺爺，你別丟我們中文係的臉了。你說的這些話和我們討論的問題有什麼關係？你一個破期末考試，和安國大計聯係起來了！你看看，你一不小心要成專家了！小國寡民，和我們的考試有什麼關係？別沒理了就瞎扯淡！”
我哭笑不得，說道：“您老請，您老請用您的金玉良言開導一下這個姑娘的死腦筋，別讓她看見我們就鼻子直哼哼。”
風荷白了我們一眼，說道：“反正你們是不對的。經史子集，詩詞歌賦，你們多讀一點總是好的。總不能別人問你一句‘能使枉者直’出自哪裏，你的第一反應就是上網，搜索！那樣的話，你就算做了語文老師，就算參考書不離手，能讓學生考不錯的成績，你也是不合格的老師。我算知道了，你們的指導思想就是混！一幫混子！”
劉明張了張了嘴，確實無語了，向我說道：“林爺爺，你先認識的她，你先教育教育她。這小丫頭真的太伶牙俐齒了。”
我笑了笑，說道：“男子漢大丈夫，你和一個小丫頭較真？孔夫子沒教你麼？唯小人與女子難養也。”
風荷冷笑：“我說你們怎麼這麼多道理，這麼大言不慚，原來書都讓你們讀歪了。你們就是一幫歪嘴和尚啊！”
這場辯論讓我和劉明對風荷刮目相看，真搞不明白這個女人以前是幹什麼的，吵起架來這麼振振有詞。不過，我們不會因為她的一番話就改變了我們的行為。現在的大學裏，真正像以前的學子一樣學習的人真是太少了。反正我們係裏忙著學習的很少。大環境就是這樣，連教授們都屈服於這種大勢所趨，會對考試重點“指指點點”，我們又有什麼臉紅麵赤的呢？
考完最後一場，我們高高興興地叫風荷一起去慶祝考試成功，因為考的內容都在“指點”的江山之內，沒有不及格的理由。
風荷還在生我們的氣，不理會我們的邀請。不去也罷，我們正好和宿舍的一大幫人去喝啤酒，本來邀請她就是表示我們很禮貌。
考試之後，一個學年也就過去了。暑假開始了，同誌們就像鳥獸散一樣帶著行李各回各家了。