人文熏陶：真正有創造力的人，不能被束縛住，應該不拘一格，自己進行創造。
你的選擇：小朋友，當做數學題的時候，你會用以前學過的簡單方法解題嗎？
有了新發現該怎麼辦——
大膽地說出新發現是一件需要勇氣的事情。因為在生活中，人們往往習慣了固有的慣性思維，這會成為你的阻力，但你還是要大膽地說出來，因為真理從不是想當然的。
04 不可思議的事實
將一杯冷水和一杯熱水同時放入冰箱的冷凍室裏，哪一杯水先結冰？
也許你的回答是：“當然是冷水先結冰了！”
非常遺憾，你錯了。你也在沒有根據地想當然。發現這一問題的真相的是一個非洲中學生姆佩姆巴。
那是1963年的一天，坦桑尼亞的馬幹馬中學，初三學生姆佩姆巴正在學校做雪糕，他將沸騰的牛奶和糖混合在一起。本來他應該先等牛奶冷卻之後再放入冰箱，但由於他著急出去，沒有等自己的牛奶變涼就在倉促中放到了大冰箱裏。但令人驚奇的現象出現了：一會兒打開冰箱後，他的熱牛奶已經結冰了，而其他同學的冷牛奶卻還沒有。這令他感到非常困惑。於是，他立刻跑去請教老師。但老師說，他一定是和其它同學的雪糕混淆了，因為這是不可能的。姆佩姆巴隻好再做一次實驗，當姆佩姆巴嚐試用熱水和冷水做實驗時，他再一次發現：熱水首先結冰。
後來，達累斯薩拉姆大學物理係主任奧斯玻恩博士來到馬幹馬中學。姆佩姆巴向奧斯玻恩博士提出了自己的疑問。尊重事實的奧斯玻恩博士把姆佩姆巴的發現列為大學二年級物理課外研究課題。
多次試驗證明：熱水確實是比涼水結冰快。
隨後，許多新聞媒體把這個非洲中學生發現的物理現象稱為“姆佩姆巴效應”。
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閱讀提示：想一想，老師指責姆佩姆巴弄錯了有依據嗎？
人文熏陶：相信事實和科學才能繼續前進，要敢於大膽懷疑。
優美句子：但令人驚奇的現象出現了：一會兒打開冰箱後，他的熱牛奶已經結冰了，而其他同學的冷牛奶卻還沒有。
你的選擇：小朋友，到圖書館調查一下赤道上有沒有企鵝，然後寫一篇讀後感。
不要用老眼光看問題——
同樣一個問題，放在不同的年代、不同的時期，就會有不同的解決方法。我們不能活在過去，而是要活在當下，同時也要活在未來。用發展的、超前的眼光對待一切，才能夠處理好眼下的一切問題。
05 龜兔賽跑後傳
兔子賽跑輸給烏龜以後，覺得非常窩囊，想：總有一天我要把麵子找回來。很快就來了一次機會。
這一天，兔子終於碰到了烏龜，它執意要和烏龜再賽一次，烏龜笑著答應了。大家準備好後，一聲槍響，兔子“噌”地竄了出去，烏龜當然在後麵慢慢地爬。兔子邊跑邊想，上一次比賽是我睡覺，大意了，這一次我不睡覺了，不把你落得不見蹤影才怪！但最終這一次又是烏龜獲勝了，因為兔子太心急，沒有找到目標就亂跑，最後迷了路，還是失敗了。
兔子仍然覺得不服氣，要再比賽一次。烏龜沒辦法隻好再陪兔子跑一次。槍響後，兔子不顧一切地向終點跑去。快要跑到終點的時候，兔子還是不放心，想回頭看看。兔子想：這次我自己有目標，又沒有偷懶，肯定是我贏了吧。可當它轉過頭再看前麵時，頓時又傻眼了：烏龜竟然已經到達終點了。兔子跑上前去問烏龜。烏龜也很坦誠，說看到兔子著急的樣子，於是就咬住了兔子的尾巴。兔子轉身的時候就把烏龜甩到終點去了。烏龜又勝利了。
兔子氣得快瘋了：這麼卑鄙的手段！沒商量，重賽！這一次兔子非常小心，它吸取前幾次的教訓，找準目標，也不睡覺，還不時地摸一下自己的尾巴。但是，當兔子氣喘籲籲快要跑到終點的時候，遠遠看到前麵好像又是烏龜！這一次兔子是徹底服了，說：“烏龜大哥，我認輸，但你要告訴我，這一次又是怎麼了？”
烏龜笑著對兔子說：“兔子老弟，現在是什麼年代了，誰還跑！我是打車過來的。”
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閱讀提示：想一想，烏龜為什麼能一直都贏呢？
人文熏陶：更新觀念，不斷找到新辦法，才會一直處於不敗之地。
優美句子：兔子邊跑邊想，上一次比賽是我睡覺，大意了，這一次我不睡覺了，不把你落得不見蹤影才怪！
你的選擇：小朋友，如果有陌生人打來電話，父母又不在，該怎樣做呢？
采用不同的辦法，你可能會得到意料之外的結果——
也許有時我們會覺得“強”比“弱”好，但辯證地來看並不是這樣的，哪一個好要具體問題具體分析。比如，你覺得是“北風”厲害，還是“太陽”厲害呢？
06 奇怪的比賽
一個寒冷的冬天，有一個人在風中急匆匆地趕路。
北風看見了，感到非常興奮，對太陽說：“來來來，太陽老頭，咱們來一場比賽吧，看看誰能讓這個人脫下他的大衣。”
“好。但我敢肯定，這場比賽我一定能贏。”太陽說。
“你會贏？哈哈，笑話！”北風說，“你一定是沒有見識過我北風的巨大威力吧！我一旦生氣了，哼，莊稼、樹木、房子統統都得給我倒下。我能讓世界上任何東西在我麵前臣服。就那一件大衣，嘿，小意思！就是把這個人吹翻，也是輕而易舉的事情。”
北風說完，便開始發威了。他鼓足了勁兒，拚命地吹了起來。頓時，沙石飛滾，枯草亂飛，樹木東搖西晃，鳥兒不見蹤影，大地萬物一時之間沒有了生氣。
那個行人趕緊躲到了大石頭後邊，不但沒有脫掉大衣，反而把大衣越裹越緊，雖然瑟瑟發抖，但卻始終堅持。
最後，北風累得筋疲力盡，大衣卻仍然穿在那個人的身上。
北風承認自己失敗了。這下輪到太陽了。
“看我的！”太陽笑嘻嘻地略略提高了溫度。慢慢地，河上的冰融化了，那個人感到了渾身燥熱，不知不覺就出了汗。行人隻好解開了衣扣，脫下了大衣拿在手上。
太陽贏了。
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閱讀提示：想一想，太陽和北風都用盡了全力，為什麼是太陽成功了呢？
人文熏陶：學會思考，用不同的方法對付不同的困難，而不能驕傲自大，千篇一律。