教室打掃幹淨，課桌擺放整齊。班主任將座位分布表寫在黑板上，講台下的學生對號入座尋找自己的座位。對於班主任那晚表現，許久之後的段玲桂依舊耿耿於懷，“你說吳曉明，第一次見麵，話不說兩句，手中課本放在一邊，居然趴在講桌上做起筆記，任憑教室裏麵吵吵鬧鬧。後來，他寫了一黑板的字，看了那些個狗爬一樣的字跡，我頓時對這個人毫無念想。”可是付金榮不這樣想，覺得眼前是一位善良的大哥。出人意料，付金榮的位置還在第四排，不過要移到靠右牆的位置。正抬頭間，迎麵走來一位美女，向他求助。她是葉青，“付金榮···幫我移一下座位，好嗎？”葉青跟他高二是同學，此前兩人無甚交集，一個走陽光道，一個過獨木橋。分到高三（7）班那天晚自習，付金榮到後排跟新同學套近乎。葉青猛地跳出來，帶著一股濃鬱的香水味。她主動伸出手，說：“付哥，又一年同學，多多關照。”性格爽朗的金榮自然而然伸出手掌，兩人握手。
眼下，葉青甜蜜如蜜汁的聲音令他不自在，付金榮心頭一陣顫動，受窘。葉青穿的是38歲姐姐按照自己穿衣打扮送來的少婦裝，腳底踩踏著高跟鞋。葉青頭發出人意料的黑亮有光澤，就算翻遍全校也找不出來第二腦這樣的頭發。葉青肌膚吹彈可破，前些日子90後的宅男宅女在網絡上追捧趙奕歡的美麗，到了葉青麵前，她也得退避三舍。
付金榮幫忙葉青把課桌擺放好，竟然發現彼此是同桌。一個在前，一個在後，前邊是葉青，後邊是付金榮。
“付哥，我們以後就是同桌了，要互幫互助啊！”葉青表現得彬彬有禮，嘴角帶著迷人的酒窩。
金榮心底湧出一種奇妙的感覺，他覺得葉青言行舉止有一種令人賞心悅目的美感。
剛坐下來才一會兒，葉青調皮的轉過身，右手掌搭在嘴角，“喂，你看，黑板上的字歪歪斜斜，扭扭曲曲，難看死了！讓他跟小學生比也差得遠。吳曉明可以當上高三的班主任，一定是走後門的。”
付金榮：“確實很難看。”
葉青滿意的回過頭。
下晚自習後，班主任宣布有意願當班幹部的同學做好書麵申請，結果台下無人響應。在座當過班長的人此前不在少數，現在沒有一個人願意提起這檔子事。當時，金榮心底按耐不住激情，他躍躍欲試，曾經五年的班幹部經曆促使他做出決定。可是要挑選哪一個職務成為問題。雖然已經對高考不抱希望，可是他也舍不得浪費可貴的讀書時光，他掂量著自己可以當副班長。付金榮沒有寫書麵申請，在走廊碰到班主任時候口頭陳述：“吳老師，我想當副班長，以前做過。”
吳曉明：“做過咯？那好。”
次日，有些同學上交書麵申請。
又次日，班主任正式宣布正班長為葉青，副班長為付金榮。
當葉青聽到付金榮名字，猛回頭看著他，“你怎麼當上副班長的？”
付金榮：“不清楚額，很重要嗎？”
葉青：“其實我也不清楚自己怎麼當上正班長的。”
付金榮和葉青高二雖為同學，葉青成天嬉戲打鬧，作為風氣好的一個快班，在學習成績和品德才能為重的集體內，付金榮才是大家喜歡的人格，剛正不阿，才華橫溢。葉青像個小醜，校方明令禁止學生穿少婦裝、高跟鞋，挎少婦包，可是葉青屢教不改，往往是班主任在前台含沙射影暗諷，大家才會注意到葉青。葉青煉有金剛不壞之身，任憑何種打擊批評她都可以當做未曾發生過一樣。她依舊會曠課遲到，班集體活動，比如大家一起看場電影，她就得跟著一些男孩子躲到學校超市去吃東西。付金榮那會跟葉青是兩路人，互不幹涉。金榮隻是知道有這麼一種女孩子存在，不支持也不反對。多久後，他居然這樣跟我說話：“一個女人風騷性感到男人魂不守舍地步不是她的罪過，紅顏禍水也罷，桃花劫難也罷，男人都認栽了。可她利用男人的生理反應，進一步控製心理反應，開始三分真七分假的玩弄起心術來了。婊子無情，戲子無義，有情有義的早迷失了自我毀了自己。轟轟烈烈的燃燒完了風華過後就剩殘花敗柳一枝，不過大半紅顏薄命的！”我知道他在誇大其詞的詛咒葉青。葉青和付金榮在為人處世方麵是有共同點的，比如，那天吳老師宣布自主競選班幹部後，葉青帶著自己疙瘩疙瘩的高跟鞋走到辦公室，對老師說：“我要當正班長，無論誰跟我競選，正班長都是我的。”
於是，得知付金榮是副班長，葉青可以心安理得的以為自己贏了他，暗中竊喜。誰知道把金榮當做配角的她一開始就沒有下對念頭，金榮實打實有五年班長經驗，後來是因為太累了而隱退，高三重出江湖是有深層次原因的。
“魚的記憶隻有三秒，所以它可以一輩子局限在小小天地，那怕一個小玻璃缸。遺忘不失於一種活著的真諦。可我覺得囚禁的魚是悲哀的，我想人生它最後的三秒鍾是獻給死亡的！既然循規蹈矩的生活這麼痛苦，那麼我就做出不一樣的決定。我想給班集體帶來希望，重拾信心，順利通過高考。”這是金榮對於當初決定給我的解釋。