老師的眼睛
湖南 陳寒露
人人都羨慕能說會道的巧嘴，我卻喜歡老師的眼睛。老師的眼睛會說話呢！它時而親切地關懷我，時而嚴厲地批評我，時而又信任我、讚揚我。
有時候我生病了，無精打采地趴在桌子上。這時候，老師會不時地來到我的座位前，問問我的病情，用她那充滿關懷的眼睛望著我，我心裏頓時感到春天一樣的溫暖。
有時我上課不專心，或者做小動作，或者講小話，這時候老師從不用嘴說出來，隻是用充滿責備的眼神目不轉睛地盯著我，片刻之間，我就知道自己錯了，紅著臉用實際行動改正錯誤。
有時候，我被同學誤會，老師總會為我辯護，用她那充滿信任的目光望著我。記得有一次，我的同學丟了一支鋼筆，他懷疑我拿了，老師知道後說：“我相信陳寒露不是那種人，你再找一找吧！”果然，那支鋼筆在他自己的書包裏找到了。當時老師信任的目光，讓我永遠難忘。
每當我的學習成績有明顯進步的時候，每當我在某項比賽中取得優異成績的時候，老師會用稱讚的目光望著我，鼓勵我取得更好的成績。這時候，老師的目光使我懂得了努力的價值，使我增強了“欲窮千裏目，更上一層樓”的信心。
老師的眼睛包含著無窮的愛，引導我們健康成長。
“拖”老師
湖南 鍾漪琪
我們的語文老師有個讓同學們頭疼的毛病，就是愛拖堂，我心裏頭愛叫她“拖”老師。
有一次上語文課，下課鈴一響，我的心裏就非常興奮，等待著老師說一句“這節課上到這裏，下課了。”可足足等了一分鍾，老師還是指著黑板滔滔不絕，我的心裏直犯嘀咕，連我後麵最愛上語文課的同學嘴裏也在念叨著什麼。
終於，老師下課了。我們就像猛虎歸山似的，一窩蜂地跑出教室，可還沒過兩分鍾，上課鈴就把我們拉回了教室。唉，沒辦法。
我決心改掉語文老師這個壞毛病。於是，我鼓足了勇氣，走進了老師的辦公室，對語文老師說：“老師，請您不要拖堂了，我們上了一節課都累了，想趁著下課十分鍾放鬆一下，可您卻還要占用。我知道您是為我們好，但給我們放鬆的時間才是真正為我們好。”當時我緊張得自己都不知道我到底說得怎麼樣，隻看到語文老師點了點頭。當我走出辦公室時，我的腳就像灌了鉛似的，每一步都很沉重。
我看了看課表，下節課又是語文課。雖然語文老師上課還是滔滔不絕，但下課鈴一響，她就準時下了課。我感覺到勝利跑向了我。語文老師不再拖堂了，我也給語文老師改名成了“好老師”。
（指導老師：柳詩楊）
我和陽燕
四川 考生
我叫楊燕，剛轉到這個班，學號是56，坐第一大組。後來又轉來一個女同學，叫陽燕，學號59，編在第二大組。
我們的名字鬧了不少笑話。有時，老師說：“這個問題請楊（陽）燕同學回答。”我倆一下都站了起來。有時，老師說：“請楊（陽）燕注意！”聽到這話，我瞟了陽燕一眼，她正在玩文具盒。唉，我又沒做小動作，倒黴！
為了區別我們，語文老師叫我56號楊燕，叫她59號陽燕。數學老師叫我“一大組”楊燕，叫她“二大組”陽燕。沒想到，過了幾周，我們的名字又發生了麻煩。由於陽燕聽課時老愛玩小東西，發言也不踴躍，有一次，老師就在總結會上說：“59號陽燕啊！你再不用心學習，今後飛不起來喲！”不知怎的，從那以後同學們就把我叫好楊燕，把她叫孬陽燕了。我感到很難為情，她聽到大家喊她孬陽燕時，也總是羞得麵紅耳赤。