談尊敬長輩
澳門 趙嬋娟
人人都應該尊敬長輩，因為長輩承擔了撫養和教育我們的責任；而且尊重長輩又是中國人的一個優良傳統，古時候的人們就有尊重長輩的美德。
身為子女的我們有沒有想到：當我們呱呱墜地之後，父母便日夜不停、不辭勞苦地照料著我們，精心地養育、教育我們？父母的愛，好像陽光一般溫暖，使我們茁壯成長。我們有沒有想到：當我們半夜突然發病，父母聽到了我們痛苦的呻吟聲，就立即不再睡覺，毫不猶豫地走入我們的房間，安慰我們，照顧我們？我們有沒有想到：當我們已進入夢鄉，凜冽的寒風襲入我們的房間時，父母從夢中驚醒，悄悄地為我們蓋好被子？我們有沒有想到：從我們第一天上學開始，父母就從不間斷地接送我們，老師們又循循善誘地培養我們，使我們從一個目不識丁、不懂事的小孩子，變成一個有知識、有學問、有教養的少年？老師們把自己的知識毫無保留地傳授給我們，使我們長大成人，能夠在社會上立足。他們這麼偉大，難道不值得我們去尊敬嗎？
雖然有些父母是有不足之處的，比如重男輕女、講粗話、賭博等，但這都是由於他們那一代接受教育的機會少，文化水平低之故。父母愛護兒女的心總是無微不至的，他們帶給子女的恩惠是不可估量的。所以我們一定要尊敬長輩，要牢記尊敬長輩是一種美德，也是我們身為子女義不容辭的責任。
放開您溫暖的手
浙江 胡寶璐
朋友，如果你能從媽媽那裏得到一樣東西，你最想要什麼？是一套新穎的電動玩具？是一件漂亮的衣服？是香味四溢的麥當勞？還是電腦……至於我，我卻想從媽媽那裏爭取一份自由。
我要為我的學習爭取一份自由。在學校裏，我已經夠疲勞了，每天早出晚歸，到了家，本想可以休息休息。誰知，媽媽卻拿出了一大堆《同步練習》、《每課一練》、《ABC》叫我做。媽媽是一個“小偷”，她把我的時間給悄悄偷走了。星期日，我透過窗戶，看到別的小夥伴都高高興興地去玩了，而我呢，卻隻能戴著一副幾百度的眼鏡，趴在書桌上靜靜地寫著、寫著。我想：我即使是一台機器，也應該休息休息。一刻不停，通宵達旦地工作，日子久了，再好的機器也會變成一大堆廢鐵的。
我要為我的生活爭取一份自由。有時，媽媽帶我去逛商店，看到好的衣服、褲子，媽媽就給買下來，從來都不問問我是不是喜歡。媽媽一定想：這不是很好嘛！不，媽媽的品位和我不同，我喜歡樸素新潮的衣服，媽媽卻喜歡顏色鮮豔的衣服。還有，有一次我看見媽媽在讀我的日記，這令我十分難受。作為一個小學生怎能沒有一點秘密呢？媽媽真不了解我。
另外，我還要為我的做人爭取一份自由。有時候，我帶幾個成績較差的同學到家裏來學習，媽媽卻總是反對。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”成績差的同學不一定什麼都差。所謂“金無足赤，人無完人”，每個人都有缺點，要多向別人學習才對。還有，媽媽總是像照顧小孩子似的照顧我，每次遇到困難，都幫我克服。這樣下去，我永遠飛不出媽媽保護的翅膀。也許有人會說，這不是很好嘛！而我卻認為，作為一個兒童，不經過風風雨雨，是長不大的，經過坎坷的人，才能走向成功的彼岸。
不經曆風雨，怎能見彩虹？媽媽，親愛的媽媽，請放開您溫暖的手，給我一個自由的空間，讓我展翅飛翔吧！
老師·鷹眼·雁羽
廣東 王淳
朋友，當你看到這個標題時，會覺得疑惑吧？老師怎麼能與鷹眼和雁羽相提並論呢？其實不然，它們之間還是有著密切聯係的。
在自然界裏，要數鷹的眼睛最銳利、最靈敏。它能在黑暗中尋找食物，能在高空中發現獵物。但是，你留意過老師的眼睛嗎？
記得在我上小學三年級時遇到過一位可親、可敬的老師——王蘇華老師。開學的頭一天，她微笑著向我走來，拉著我的手說：“孩子，咱們進教室吧！”短短的一句話，在我的腦海裏激起了一朵“浪花”。“孩子”說的是我，那老師無疑是我在學校裏的“媽媽”了！多好呀！我抬起頭細細地打量起這位“新媽媽”來了。最引人注目的是她那雙眼睛，雖然因近視而顯得有些木然，但還是炯炯有神的。此時她也正透過鏡片瞧著我的眼睛，那目光似乎一直射進了我的心底。霎時，我覺得那眼神似乎有一種捉摸不透的力量，緊緊牽動著我的心。有鷹眼的深沉而不黯淡，有鷹眼的敏銳而不逼人，睿智中含著慈愛，和藹中透著期望。我不由自主地用手擺弄起書包扣來，扣上又解開，解開又扣上。老師朝書包裏看了一眼，那目光似乎透過書本，看到藏在書包底層的泥彈子、玻璃球、《水滸》小人書；似乎已看出了我是個十足的小淘氣；大概已覺察到我好勝心強又愛麵子，好逞能又貪小便宜。真不好意思！這眼睛難道不像鷹眼一樣銳利靈敏嗎？它能窺見我的心底世界，這難道不能與鷹眼媲美嗎？這就是一雙日夜望“子”成龍的眼睛，這又是一雙老師們特有的善於洞察一切的眼睛。我們的老師就是用它發現人才，培養人才！