本書從我國高校對於生態道德的教育理念、教育意識、教育意義、教育現狀、存在問題等方麵入手，進行了深入的分析探究。對於高校進一步開展生態道德教育，改進相關的課程設置有著積極的參考作用。
用戶評價
書迷閱讀狂
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書友31872831
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