路作舟大吼一聲，衝到了講台上。
他將那條黃金石斑魚翻來覆去地檢查著，嘴裏瘋了般念叨：“一定是魔術！
看我把魔術道具找出來！”
然而無論他如何尋找，都始終找不到黃金石斑魚身體之外的佛光來源。
反倒是那條石斑魚被他翻得不耐煩了，一個甩尾，便濺了他一身。
滿身狼狽的路作舟，甚至顧不上形象，失魂落魄地喃喃著：“這怎麼可能呢......
難道這個世界真的存在神佛之流......”
他的世界觀，似乎開始崩塌了。
“教授，我們能近距離看看那條魚嗎？”
艾琪興奮地升起了手！
“當然可以。”夜弘微笑點頭。
他對艾琪這個學生有比較深的印象。
因為在所有的學生裏，艾琪是最經常找他請教的，也是最具有鑽研精神的。
獲得許可後，艾琪激動地小跑上了講台。
她小心翼翼地觀察著黃金石斑魚，伸手在表麵上的佛光來回穿梭，一臉驚歎。
“夜教授，這也是超自然現象之一嗎？
形成的原理呢？”
艾琪一邊看著魚，一邊好奇問道。
“很遺憾，原理我也在探索當中。”
夜弘聳了聳肩回道。
他當然明白佛光的原理是來自古氣，但他並不會這麼回答。
而是選擇留給學生們自己探索。
當這件事經由學生們傳播開後，各種有關情報也會自動飛來。
幕後的夜弘，卻能安然享受成果，不被有心人注意。
這才是夜弘今天要專門上這門課的目的。
“啊！原來也有夜教授不明白的東西？”
艾琪像發現新大陸一般，齜牙笑道：“看來這次輪到我們替您解開這個謎團了呢！”
“加油哦。”夜弘自然是微笑鼓勵。
此後，艾琪依依不舍地離開了講台。
臨走之前，看著一旁仍舊失魂落魄的路作舟，麵無表情道：“路教授，很遺憾，學到狗身上去的人並不是我。
夜教授，也不需要我去維護。
世間自有公道，豈容小人猖狂？”
說著，便瀟灑離開，隻留下一張臉陣紅陣白的路作舟。
另一邊，在艾琪之後，越來越多學生申請上前觀察黃金石斑魚。
整個講台，頓時被圍得水泄不通。
當路作舟看到自己帶來的學生也鬼頭鬼腦地擠進人群時，更是差點氣得吐血三升。
他神色羞窘，一個人默默朝教室外離去。
在熱鬧的學生當中，顯得淒涼而黯然。
“路教授留步。”夜弘突然出聲叫住了路作舟。
路作舟腳步停住，頭卻沒有轉過來。
隻是悶聲悶氣道：“你還想怎麼羞辱我？”
“路教授誤會了。”夜弘淡淡一笑，“夜某隻是想和你說，科學和佛學並不衝突。
或許有一天，世界會變成一個科技繁榮但同時不缺神佛之流的特殊時代。”
‘例如，古界那樣的世界。’夜弘在心裏補充了這句。
他見路作舟一臉訝然轉過頭來，微笑著道：“所以夜某希望路教授不要心灰氣餒，而是要繼續研究好你的物理學。
因為這個世界不缺夜某這樣的人，卻少不了路教授你這樣的學者啊。”