今天，“小郭蘭英”終於沒長成大郭蘭英，老師的惋惜也終於沒能讓方靜成為一個女外交家，但是中央電視台卻有幸得到了一位氣質典雅、英文流暢的女明星主持人，誰能說她的選擇不對呢?
無獨有偶，台灣《聽新聞》女主持人李豔秋也與方靜有相似的經曆，我們再來看看李豔秋的故事。
李豔秋：隻填新聞專業
李豔秋小時候簡直就是一個假小子，不服輸，不怕事，儼然一副陽剛性格。母親想用學琴來磨磨她的性子，可她不吃這一套。好在母親對子女的教育還算開明，見女兒不願學也就不強迫了。
但是童年的李豔秋，就像童年的拉裏·金一樣，具有“靠嘴巴吃飯”的異稟天賦。母親發現她口才特別好，特別會演講，不想埋沒了她，在她10歲時，就把她送到了台灣廣播名人白銀的門下。李豔秋從廣播中聽到自己的聲音，覺得特別有趣，十一二歲時她已經在電台作現場節目，擔任兒童新聞播報員了。
升上國中，她仍然以她的“特異功能”揚名校園，在各種演講比賽中戰無不勝，各式各色的獎杯獎牌獎狀擺滿了一屋。國一、國二非常風光，但是國三因為拉下的課太多，再多的獎牌也無法折抵，總是掉在“放牛班”。好強的李豔秋下定決心急起直追，但是冰凍三尺非一日之寒，要想解凍也非一日之暖，要趕上談何容易？不過，李豔秋簡直是出奇製勝，她居然考上了台北的名牌好中學景美女中，又讓老師為她驚呼了一次。
剛上景美女中，天天得花兩個半小時從家裏去學校。淩晨5點，天剛蒙蒙亮，山路崎嶇，雜草叢生，她走在路上膽顫心驚。好在有老爸跟在後麵悄悄保護送到車站，才平安無事。
後來到校住讀，才算免除了這種天天趕路的勞累，同時也鍛煉了她在外獨立自主和照顧別人的個性。寒假期間，李豔秋得打工掙學費，她到了一家生產電視機的工廠，沒有技術就隻有幹粗活的份，每天抱起一台又一台16英寸的電視機，轉半個圈放人包裝盒中。一天要搬百餘台電視機，下班時雙手抖得亂七八糟，吃飯拿筷子也拿不住，李豔秋和電視的緣分中竟還有“搬電視”這麼一段。
高中拚搏三年，她考上了台灣輔仁大學傳播係。李豔秋決定當一名記者，作了一個非常大膽的決定：隻填新聞專業！破釜沉舟，她終於如願以償。
大學裏，李豔秋集中精力投入新聞學領域，每天閱讀比較不同報紙，研究各記者的觀點，注意各報消息來源，記錄所觀察到的異同點；到中文係選修詩詞，以便訓練文筆；到圖書館借與編輯相關的書籍，了解編輯室的作業流程。李豔秋還用寒暑假到各報社、傳播公司實習，吸取印證所讀的理論，無形中也拓展了實際經驗，開闊了眼界。
1979年，從大學畢業的“社會新鮮人”李豔秋，找職業似乎得來全不費工夫，進入了一家傳播公司，擔任節目企劃製作。恰巧當時華視的益智節目《智高180》因為剛缺人手，外形甜美的李豔秋便被人相中，臨時客串節目主持人，這一亮相，她的字正腔圓、悅耳動聽的國語，讓電視台高層主管喜出望外，立刻就招攬她進入新聞部，李豔秋好運當道，當然樂於從命了。經過主管推薦，記者甄試，就一帆風順地到了華視新聞部。她大學學的是新聞專業，雖然那時局限在報紙雜誌等平麵媒體，對於電視這樣的立體聲光效應全然陌生，但這難不倒她，抓緊時間從頭學起，四出采訪，兩個月就三級跳登上播報台，她成了華視台新聞的台柱子。
李豔秋將從小立下的誌向，變成了現實人生中一步步具體的目標，她腳踏實地，向著一個個目標邁進，最後終於成了一位明星主持人。
這幾位主持人，從小就具備“靠談話掙錢”的天分，也立下了將來做一名節目主持人的遠大理想。理想固然遠大，但如果缺乏具體行動的目標，無疑是坐等“天下掉下個大餡餅”。麵對這份職業的高素質要求，他們開始了實現夢想的艱辛跋涉。拉裏·金為了能在電台當上主持人，甚至甘願在當地的WKAT-AM電台從清潔工做起。奧普拉在成名前就抓緊磨礪自己的一切機會，還在學校時她就在城裏參加公眾團體的演講朗讀，參加戲劇演出，還參與選美和其他群眾競賽活動，在納什維爾的WTVF播報新聞時，就有意不照本宣科地讀新聞稿，而寧願播音報道更具有談話意味。方靜讀大學時，刻苦用功是出了名的。每天除了上課和匆忙吃飯，剩下的時間差不多就在圖書館坐到熄燈，生活秩序是典型的“三點一線”。在當時多少有些浮躁的校園裏，方靜是難得的潛心苦學的人。4年大學，她隻跳過一次舞，電影也很少看，逛商場、去公園更是沒興趣。她總是手不釋卷，以至白馬王子們都對她敬而遠之。所以說，在目標明確之後，每人都應根據自己的具體情況、工作特點、生活習性，選擇適合自己的科學的學習方法，養成良好的學習習慣，這是非常重要的。讀書，應有讀書計劃，看什麼書，怎麼看，這都很有講究。哪些書要精讀，哪些書要泛讀，如何做學習劄記、讀書卡片、問題摘要等等，都是需要掌握的起碼的學習方法，否則，即使看了一大堆書，未必能融會貫通，為我所用。