袁老說，口音、口才和觀點，是大隱於朝的三個支點，也是三道難關。
前兩關——口音和口才，周董表現不俗，圓滿衝關。
最後一關——觀點，是大隱於朝的難點。因為“血案在身”，周董提前換了“靈魂”，所以形成“觀點”就容易一些。
“雖然你的靈魂複位了，你的人格重生了，”袁老這樣導入新課，“但是你的觀點，也就是你的理論，還沒有建立起來。你現在的任務，就是要建立一係列屬於你的觀點，形成你的理論體係。這是一項係統工程，需要付出艱苦的不懈的努力！”
周董有些不著邊際，紅著臉說：“老師，我才疏學淺，說理論體係怕是太高了吧？”
“你看你，又沒信心了不是？”袁老鼓勵說，“地王集團董事長相當於省部級，必須有理論支撐！否則，你就露餡了，明白嗎？”
周董不明白，但他仍然“明白”地點了點頭，說：“哦，我明白了......”
於是袁老就笑了。
“我所說的觀點，不是一般意義上的觀點。”袁老這樣開始他的“觀點”教學，“它是你，未來的意見領袖，對國家、民族、人權、家庭、婚姻等等等等的獨立判斷，是你有別於教科書上的獨到見解，是與主流認識針鋒相對的特殊評價，是對傳統思想的否定和顛覆！”
見周董一副驚訝的表情，袁老就“閃回”到原來的話題。“我之所以要求你的觀點，有別於教科書，有別於主流認識，有別於傳統思想，這是因為——教科書主流認識傳統思想都是騙人的玩意兒！”說到這裏，袁老就從公文包裏取出一本書，舉在手中晃著說，“比如這本中國曆史教科書，真實率不到百分之五，比日本曆史教科書真實率要低得多，按照中國曆史體例應當算是穢史，純粹就是胡說八道！所以我勸學生，考完後趕緊把它燒了！”
“因此，”袁老將書重重一摔，說，“你的觀點，要能一經發布就能引起千萬網民的關注和討論！而你，毫無疑問，就成了焦點人物，就有了名聲。久而久之，你就自然而然地擁有了成千上萬的支持者，就自然而然地成了意見領袖......”袁老的課漸入佳境，表情也越發豐富起來，“這是你隱身之客觀要求，是介於中隱於市與大隱於朝之間的過渡狀態，我將之定義為網絡隱身......”
“網絡隱身？”周董又不懂了。
“是的，”袁老說，“你現在公開露麵為時尚早，但又不能失去你原本存在的千萬粉絲。那麼，網絡就是你重新擁有粉絲的最佳陣地。通過虛擬世界，你可以心隨意轉，直舒胸意，表達觀點，點擊時事，無緋聞之纏身，無醜女之襲擾，知無不言，言者無罪，聞者足戒，引領網絡民主自由之空氣。”袁老說到這裏就很感歎，“網絡好啊，居於一隅而暢行天下。我跟你說，我的成功就起步於網絡——你明白網絡的重要性嗎？”
周董不明白，但他仍然“明白”地點著頭說：“老師，我明白！”
袁老又笑了。
“所以，”袁老說，“你成為意見領袖的前提，是你必須成為網絡高手；而成為網絡高手之目的，是要表達你的觀點。你的觀點要像甩出的刀子一樣鋒利，像出鏜的子彈一樣厲害。那麼，你到底要確立一種什麼樣的觀點呢？”
袁老從沙發上站起來，踱步，轉身，揮手。“你要舉起人權高於主權的旗幟。你要淡化國家觀念，確立民族觀點；你要淡化政府觀念，確立自由觀點！”袁老說到這裏，就從書架上抽出他的新作《國家是個什麼玩意兒》，眉飛色舞地晃著說，“國家是個什麼玩意兒？它就是一個玩偶，一個原本不該存在的東西！按照老馬的說法，國家是階級的產物，可是階級之於我國早就不存在了，就連教科書上都說得明明白白。過去搞階級鬥爭，那是老毛搞個人崇拜，是極左！嚴重製約了國民經濟發展，導致國家後退一百年！現在拔亂反正了，可是國家還存在著，有這個必要嗎？”