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斐瑜按了按昏昏沉沉的腦殼，教授給的文檔太過全麵，竟是連地形、風俗習慣都一一介紹，本來他還想著要不要做一份備忘錄或者筆記，做著做著發現太多了，隻好放棄。
就想著用腦力記憶，能記住多少算多少，粗略的瀏覽一遍，就用了三個多小時，他去客廳接了杯水，當然，用的是餘之樂買給他的保溫杯，可能是心理作用吧，他就是覺得用這杯子接的水會更好喝。
路過斐笑穎的房間，聽見裏麵傳來若有若無的爭執聲，他無奈的看了眼玄關處的時鍾：淩晨一點二十五分，還在吵架，這兩個人明天是不用上班了嗎？
他站在主臥門口，敲了敲臥室的門，門裏的爭執聲戛然而止，他聽到吵架聲平息後，苦笑著轉頭回到了次臥。
躺在床上，輾轉反側，久久不能入睡，他覺得很是無力，這種無力感，仿佛一直深深包裹著他的骨髓，他想起兒時的事，隻覺得後背冷的發涼，些許刺骨。
他抱緊被子，想要讓自己睡過去，正在他迷迷糊糊快要睡著的時候，他仿佛又聽到了隔壁主臥傳來的，似有似無的吵架聲。
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第二天一早，餘之樂就起床去跑步，跑完步之後，她去飯堂買了四個水煮蛋回到宿舍，其他三個人在她回來後陸續起床，她泡了杯咖啡，又看了眼課表，收拾好書包，吃掉早餐，就和室友們再見去了教室。
她是個喜歡早到的人，她覺得與其踩點到，不如遲到，每次上課、聚會之類的，她都會提早到達，然後再等。
因為她會做很多的手賬和筆記，本來是打算在大學依然做這些，畢竟她是個學習類博主，但是看到大學五年要學習的課程後，她決定以後最多做做專業課課程的筆記。
到了教室，她打開書本，開始預習，先用自動鉛筆在書上圈好自己不懂的內容。可能是來的過早了，她都看完了總論和第一章，教室裏還是沒有人來。
她無奈的打開手機，看著自己的漫畫追讀，還有留言，她把前幾天在家裏畫的存稿傳上去交作業，等到回複完所有評論，班裏的人這才來齊。
本學期第一節課，是醫學史，班上的人來齊後，老師也踩著上課鈴進了教室，是一個很有氣質的女老師，在她的自我介紹中，餘之樂知道這是一位基礎醫學院的老師，可能就教過斐瑜，她打算下課了就問問斐瑜，這個老師期末難不難。
終於等到了下課，餘之樂剛把消息發過去，斐瑜就秒回她：程琳老師嗎？不難的，你上課不要開小差就好，她出的卷子不在題庫，是根據課堂講授的內容自己出題。
餘之樂道謝後，突然問道：那這麼說，我們很多老師都是同一個了誒，我們的基礎醫學課，也都是基礎醫學院的老師在帶。
斐瑜回道：是的，你們等到大三大四的時候，專業課才會是你們係自己的老師，現在都是公用的。