Kellogg（1996）模型對不同的寫作程序在工作記憶存儲器中的確切定位，有利於進行假設的敘述和實驗操作來驗證這些假設。從概念更廣泛的意義上來說，這一模型強調了寫作中不同的加工過程的規則和不同的記憶存儲器間的動力。但我們仍需要對寫作加工和工作記憶間的理論聯係作實證性的研究來加以驗證。
四、寫作模型之間的差異
上述這些寫作研究模型的側重點都是有所差異的，涉及寫作專長概念（Hayes & Flower，1980；Hayes，1996），這一專長的發展（Bereiter & Scardamalia，1987），與口語產品的適當比較（Levelt，1989），或是解釋記憶模型（1996年Hayes的修改模型和Kellogg模型）比較，它們都是口語產品的補充方麵。在加工的一般觀點和程序的定義方麵，這些補充方麵采用了共性的東西或至少是相當接近的原則。
Levy（1997）認為，事實上，Hayes & Flower（1980）的模型是寫作研究領域的一大進步，直至今日它仍代表著寫作理論研究基礎，影響著後來的其他模型。Bereiter & Scardamalia（1987），Hayes（1996），Kellogg（1996）和Levelt（1989）敘述的模型，一般與實時研究或口語探測研究有關，它們是建立在整體結構觀的基礎上，目的是從整體的角度去描述寫作（說話）。它們將寫作或說話看成是由特殊關係的幾個程序構成的。這些程序的信息獲取和轉換受到某個監控係統的調控，它監管著信息並評價最後的作品。根據口語產生的三個階段，他們一般至少分為三個主要過程：（1）內容的規劃，（2）將這些內容轉化成語言形式，（3）修改這些內容或語言。此外，這三個認知加工過程是在短時記憶的框架（Bereiter & Scardamalia，1987）或工作記憶（Hayes，1996；Kellogg，1996）中被加以考慮的。從認識容量的有限性，可以推測出加工的分層性。根據形成的階段，加工過程被看成是有序而循環的。特定的程序確保了周期性的管理，並控製著加工的進度與撰寫出的文本與寫作者或說話者意圖間的合理性。
最後，口語產生的一些主要模型之間的共同點涉及到的是一種整體觀，隨著監控加工和三個主要產生加工的出現，認知加工容量的有限性受到關注。除了這些方麵外，對各個模型的描述與解釋的分析呈現出較大的差異。Levelt（1989）強調一個複雜的言語加工係統模型的建立和分析會導致加工過程劃分的改變，但其他研究者認為這種變化不僅僅是一種術語上的差異，關於加工過程的操作性質和功能是建立在理論概念的分歧上的。各個主要寫作程序的評價和分析出的差異在於這些程序結構和它們功能界定的方式上。
（一）結構差異性
考慮到寫作的整體結構，口語產生的一般模型可用以下方法區分：根據它們的程序操作，對同一個加工可能會使用不同的概念；當關注某一個程序時會影響其他程序。
1.程序定義的差異
口語產生模型不能保證對同一程序有一個相同的概念，構成這一程序的加工操作有相同的劃分，例如，Levelt（1989）模型與Hayes & Flower（1980）模型之間的特性和重要的差異。從表麵上分析，這兩個模型相當相似，因為二者界定了程序或模塊，這一方麵確保了內容的定義（思維者和計劃），另一方麵確保了這些內容的語言轉換（設計者和轉換）。但這個相近僅是表麵的。事實上，這兩個模型並沒有相同的程序、相同的概念和語言加工的定義。在後一個模型中，計劃加工的功能主要在於敘述文本計劃。相反，在Levelt（1989）模型或Wijk（1999）模型中，思維者沒有話語計劃敘述的功能（思維者的宏觀計劃子係統），卻可以構建一個完整的口語前信息（思維者的微觀子程序）。然後這個信息會轉換成設計者。而Hayes & Flower（1980）模型清晰地區分出計劃階段的文本計劃敘述和轉換階段的口語前信息敘述。