在這全過程中，沒人注意到在他們的身後，有一個小男孩正眼含淚水抱著書包遠遠地跟在後麵。
石建國神情恍惚地走到了家門口，好像感覺不到周圍有人似的，他沒有阻止憤怒的人們對他進一步的侵犯——人們想闖進他的家。妻子打開門看到這幅場景時嚇得尖叫，但很快又恢複了女主人的威嚴，用瘦小的身軀擋住了憤怒的人群，同石建國一起承受著潮水般的謾罵。最後，石建國的妻子報警，110民警前來對群眾進行了很長時間的勸說疏導，狹窄的樓道這才恢複了平靜。人們散去之後，石建國的妻子看到了站在遠處的石然，頓時淚如雨下。
第二天早晨，妻子叫石建國別去學校上班了，石建國沒有搭理妻子，自顧自地走出家門，在踏出家門時，他踩到了一泡狗屎，他沒有受驚，很平靜地轉身將門關上。這時他看到了門口牆壁上用紅油漆寫下的一堆觸目驚心的大字——“臭流氓！”“變態狂！”“禽獸！”“去死吧！”——他盯著“去死吧！”三個大字看了好久才轉身離開。
11月16日早晨，石然小心翼翼地問石建國：“爸爸，你答應送我的生日禮物呢？”
石建國發著呆，石然又叫了他兩聲他才反應過來。
“哦，有的，會有的。”石建國目光呆滯地看著兒子。
“有什麼有！這個家都被你毀了！”石建國的妻子站在門外，看著牆壁上的紅色油漆字，衝著屋內聲嘶力竭地咆哮著。
妻子還在氣頭上，石然又年幼不懂事，他們誰都沒有意識到，短短幾天的時間，石建國就已經被逼到了精神崩潰的邊緣。也就是在這一天，悲劇發生了，他在一種真空的無意識的狀態下選擇了結束自己的生命。
那是在上午第三節課下課之後，他自己也不知道為什麼要選在這個時候，其實他早在第一堂課上課之前就來到了樓頂。早上他來到學校，剛進年級組辦公室，就被校長叫去了校長室。
校長對他說：“建國啊，我和幾個校領導商量了一下，我們都覺得你現在暫時不適合再到學校裏來了，那麼多家長和社會上的人天天堵在學校門口，影響有多壞啊。反正你現在也不上課，天天坐在辦公室裏也沒啥事可幹，我覺得你還是回家休息兩三個月吧，等風波平息了，我們再考慮請你回來上課。老實說，保留你的教師資格，還是我向教育局的領導好說歹說替你爭取來的，但現在群眾的意見這麼大，我真的很為難啊。”
“哦，好，我回家，回家。”石建國眼睛盯著地麵，平淡地說道。接著，他向校長深深地鞠了一躬。
校長不耐煩地擺了擺手說：“行了行了，你收拾收拾趕緊回去吧，趁現在一大早校門口還沒有抗議的人群聚集，快走吧。”
“好，我這就走。”石建國喃喃地說道，“我走了，再見。”
接著，他回到了年級組辦公室，向每個老師都鞠了一躬，辦公室裏所有老師對他的這一舉動皆裝作沒有看到。
“再見了。”石建國鞠完躬後淡淡地對老師們說道。
說完，石建國走出了辦公室，沒有一個老師轉身看看他，誰都不在乎他下一步將會幹什麼。
然後他不知不覺地就順著樓梯走上了樓頂。的確是不知不覺的，他的內心其實並沒有在為要不要去死而掙紮，因為他根本沒有意識到自己為什麼要上來。他在樓頂坐了好久，迎著風，風兒像是在與他開玩笑，一次次地將打火機的火苗吹滅，他艱難地點燃了手中的香煙，心說，就連風都在嘲笑自己。
第三節課下課後，孩子們衝出教室，有的跑向廁所，有的跑向校園小賣部，平靜的校園立刻變得嘈雜起來。孩子們那聽起來本該是充滿天真童趣的歡叫聲，進到石建國的耳朵裏就變成了令人懊惱的噪音，同時也像是對他的嘲笑和謾罵，這噪音猛然間刺激到了他腦神經，使他徹底崩潰了。
毫無征兆地，正在課間休息或玩耍的各年級小學生們，還有老師們，突然聽到了從頭頂上傳來的一聲怒吼——
“我沒有欺負她！我是清白的！”
石建國跳了下去，七層樓的高度，掉下去隻需一兩秒鍾，兩秒鍾還來不及後悔，也來不及想明白自己究竟做錯了什麼，更別提好好回顧自己的一生了。
當學生和老師們從這一聲怒吼帶來的驚訝中反應過來的時候，石建國已經變成了地上的一具屍體。
校園裏頓時響起了此起彼伏的孩子的尖叫聲和哭聲。留在教室裏的同學全都被樓下的喧鬧聲吸引了出去，扒在走廊的半人高的欄杆上伸頭往下看，教室裏隻剩下石然一個人安靜地坐在角落裏發著呆。當兩名同學大叫著“石然，你爸跳樓了！”他緩緩抬起頭時，還沒能清楚地意識到究竟發生了什麼事，以至於脫口而出問出了“從幾樓跳的”這樣的傻話。
石然記不清自己是如何下樓的，可能是被同學拉下去的，又好像不是，總之就是記不清了，因為這件事對他而言毫無真實感。