這一天，筠筠中午放學後，一個人獨自沿著街道回家。今天老師又批評他了，因為他在數學課上畫畫，被數學老師發現了，於是老師把他的畫筆和畫紙都沒收了。筠筠心裏很鬱悶，也很惋惜，那是他過生日時，爸爸送給他的生日禮物！如今卻被老師收了去，怎能不讓筠筠心疼？
愁眉苦臉的筠筠慢慢地走著，一會兒埋怨數學老師太“嚴厲”了，一會兒又後悔自己太大意，一會兒又想著回家該怎麼和爸爸解釋。唉，越想越心煩，筠筠都不想回家了。
筠筠家所住的小區美麗極了，裏麵種滿了花草樹木，很多花兒正綻放著，令人賞心悅目。筠筠走到一棵大樹下，忽然聽見有人在輕輕地喊：“筠筠，筠筠。”
他左右看了看，奇怪，沒有任何人呀！筠筠以為自己聽錯了，可是他剛想抬腳繼續走，那個聲音又再次響起，而且筠筠聽出來，聲音是發自上麵。於是他抬起頭，果然，在樹上看見了一隻小鬆鼠。小鬆鼠有著一身棕色細軟的絨毛，後麵拖著蓬鬆的大尾巴，圓溜溜的大眼睛轉來轉去，嘴角在蠕動著。
筠筠問道：“小鬆鼠，是你在叫我嗎？”
鬆鼠說：“是的，是我。”
“咦？你怎麼會知道我的名字？還有，你是從哪裏來的？”筠筠奇怪地問。
鬆鼠說：“這個你就不要問了，總有一天你會知道的。今天我好無聊啊，看見你從這裏經過，就叫住你，想和你交個朋友。”
“好啊好啊！”筠筠高興地說，“有一個會說話的鬆鼠作朋友，哇，這真是太棒了！”
“我剛才看見你一個人愁眉苦臉的樣子，是不是今天你不開心？”鬆鼠問。
“是啊！今天老師又批評我了，還沒收了我的畫筆。”筠筠就把事情的經過說了一遍。
“我們鬆鼠王國的孩子們，個個都是開心快樂的，才不會像你這樣。因為如果一隻鬆鼠生活不快樂的話，它的大尾巴就會慢慢萎縮、幹澀，再也不漂亮了。”
筠筠垂頭喪氣地說：“唉，那你們真是太幸福了。”
鬆鼠說：“你不想快樂嗎？我可以告訴你怎麼才能快樂。”
筠筠一聽，來了興趣：“真的？那你快告訴我吧！”
“那好吧，隻要你按照我說的話去做，你就一定會找到快樂的。”
筠筠於是在大樹下花池的邊沿上坐下來。鬆鼠從樹上下來，臥在筠筠的膝蓋上，開始向筠筠講道：
每個孩子都需要快樂
沒有一個小朋友喜歡哭鼻子，也沒有一個小朋友喜歡生氣，那滋味可真不好受。每個人都需要快樂，因為快樂能讓我們的臉上掛滿笑容，讓我們每天高高興興。
在我們每天到學校上課的時候，我們都希望能夠快樂地度過一整天；在我們放學回家的時候，我們都希望能抓緊寫完作業，趕快去看動畫片；在星期六放假的時候，我們也都盼著能和小朋友痛痛快快地玩上一場。這些事情都是那麼讓人高興。
那麼，究竟什麼是快樂呢？讓你聽一個故事，然後就會明白快樂的意思。
瘦田鼠與胖家鼠
瘦田鼠與胖家鼠是好朋友。瘦田鼠邀胖家鼠去鄉下做客。
來到鄉下，胖家鼠一邊津津有味地吃著大麥與穀子，一邊對瘦田鼠說：“朋友，你知道，你這是過著螞蟻一般的生活。你從來沒有來過城裏吧？我那裏有很多好東西，去與我一起享受吧！”
瘦田鼠聽了以後，非常心馳神往，便迫不及待地跟隨胖家鼠來到城裏。胖家鼠給瘦田鼠看豆子和穀子，還有紅棗、幹酪、蜂蜜、果子等各種各樣瘦田鼠連見都沒有見過的美味食物。瘦田鼠看得目瞪口呆，大為驚訝，稱讚不已，並悲歎自己的命運，覺得自己以前真是白活了。
它們正要開始盡情享用，有人打開了門。膽小的胖家鼠一聽聲響，害怕得趕緊鑽進了鼠洞。當胖家鼠再想拿幹酪時，有人又進屋裏拿什麼東西。胖家鼠一見到有人，立刻又鑽回了洞裏。
瘦田鼠哪裏受過這種驚嚇，這時，也顧不上饑餓，戰戰兢兢地對胖家鼠說：“親愛的朋友，再見吧！你自己盡情地去吃，擔驚受怕地享受這些好吃的東西吧。可憐的我還是去啃那些大麥和穀子，平平安安地去過你看不起的普通生活吧。”
瘦田鼠習慣了鄉下的平安生活，能夠每天安全地吃到大麥和穀子，不被凶惡的大花貓抓住，它覺得那就是它最大的快樂。就像它說的那樣，其實快樂就在我們的身邊。
你和小朋友在一起玩，你會覺得快樂；考試得了雙百分，你也會覺得快樂。因為快樂的存在，你可以笑哈哈地度過每一天，讓爸爸媽媽和同學們看到一個高興的你。每個孩子都需要快樂，就像小魚離不開水，小鳥離不開森林一樣。
神箭手與小男孩
有一個技藝高超的神箭手，他可以在百步之外射中一隻野兔的眼睛，在他的國家裏沒有人能夠超過他。
由於沒有對手，讓他感到百無聊賴，於是他決定到別的地方找找看有沒有高手。
離開家鄉已經一個多月了，他還是沒有碰到高手。這一天，他經過一個村子，驚訝地發現在村子裏的牆壁、木門，還有樹幹等地方上都有被命中紅心的箭靶。“這裏一定有一個射箭高手。終於找到可以跟我一試高低的人了。”他邊想邊露出了微笑。
於是他在村子裏尋找，打聽那位高手。很快，他便在村子東頭的小樹林裏找到了那位“高手”——一個十來歲的小男孩。他正奇怪，看到小男孩拿起了弓箭瞄準最粗的那棵樹，“嗖”的箭射了出去紮在樹幹上。
小男孩接下來的舉動把神箭手差點沒氣死，他用筆圍著紮在樹幹上的箭一圈一圈地畫著箭靶。射手便氣呼呼地揪住小男孩問：“有你這麼射箭的嗎？”
小男孩不慌不忙地回答道：“我射箭本來就是為了玩，隻要玩得高興，得到快樂就好了啊！”
在和小朋友下棋的時候，在和小朋友捉迷藏的時候，在和小朋友踢足球的時候，在和小朋友一起玩遊戲機的時候，都應該像故事中的小男孩一樣，不刻意去追求勝利，隻要遊戲本身能讓你高興，那麼你就是快樂的。
筠筠插嘴說道：“可是我畫畫，也是為了畫畫本身啊，我是真的喜歡畫，可是老師為什麼還批評我呢？”
鬆鼠說：“你先不要著急，聽我慢慢給你講。”
快樂地度過每一天
你每天早上醒來，就要去學校和同學們共同學習和生活，雖然有的時候你會感覺到很累，但是學校的生活又是你向往的。那麼該怎麼辦呢？你隻有高高興興地度過每一天，才能讓自己在學校的生活中找到樂趣。
文文的故事
文文是一個活潑的同學，每天總是笑哈哈的，他在一所小學的二年一班上學。有一天學校舉行了一場講故事比賽，文文得了第一名，大家都誇他講得好。比賽結束之後，班上的“白雪公主”雪雪突然跑過來，抱著文文在他臉上親了一口，小朋友紛紛鼓掌起哄，程老師也笑眯眯地跟著鼓掌，文文覺得太開心了。
過了幾天，班上組織玩老鷹抓小雞的遊戲，文文趁雪雪沒注意，猛地衝上來抱住雪雪，並在她的臉蛋上狠狠地親了一口，雪雪“啊”的一聲尖叫起來，還喊道：“你討厭！”一旁的程老師也批評了文文：“真不像話，你是男孩子，怎麼可以隨便親女孩子呢？”
文文笑嘻嘻地回答老師：“老師你為什麼要生氣呀，她親我怎麼就沒人說她呀！”
聽了文文的話，老師也忍不住撲哧一下笑出聲來。
文文為什麼很快樂呢？因為他有一顆純潔無私的心，真心地對待小朋友，連老師也被他的天真可愛感染了。
小狗熊丘吉爾和他的小夥伴
一隻名叫丘吉爾的小狗熊垂頭喪氣地回到樹洞裏，含著眼淚對媽媽說：“它們不帶我玩了，它們說我不守規則。我幹嗎要聽它們的，它們有什麼了不起？我再也不理它們了。”
原來，丘吉爾和它的小朋友們鬧了矛盾，因為它總是耍賴，小朋友們就不願意和它一起做遊戲了。
媽媽看著丘吉爾說：“它們不帶你玩，確實讓你不高興，不過小朋友們鬧點別扭沒什麼大不了的，人家說你兩句，就不和人家玩啦？再去找它們玩。”
“媽媽，你去和它們說說，讓我和它們玩，媽媽，你陪我去吧。”
“你自己去。”
“不，媽媽，我才不說呢。”
“那你就自己在樹洞裏呆著吧。”
丘吉爾的媽媽沒有幫它去找小朋友，丘吉爾孤獨地坐在樹上，望著森林裏的小兔子、小狐狸、小猴子們開心地奔跑與歡笑，它好想參與它們的活動，但又沒有勇氣。
丘吉爾在家裏待了三天，終於在一個陽光燦爛的早晨走出樹洞。“我們一起玩好嗎？”丘吉爾鼓起勇氣對小夥伴們說。“來呀，我們一起捉迷藏。”
丘吉爾終於戰勝了自己，主動找小朋友講和，憑自己的力量去解決問題，讓自己變得快樂起來。
你在學校中也常常會和其他同學鬧一些小別扭，導致互相不說話，當你聽完這個故事後，再遇到這樣的情況，就要想一想小狗熊丘吉爾是怎麼做的。你要向它學習，主動大方地去和同學說話，讓自己變得快快樂樂。
小桃樹和小柳樹
有時候，你可能會因為自己在一些方麵不如其他同學而感到難為情，變得不高興。其實你應該明白一個道理，當你比別的同學優秀的時候，不可以驕傲；當你不如其他同學的時候，也不要難過。隻要把你該做的每一件事情做好，就可以快快樂樂地度過每一天。