正文 第10章 學會理解關心我們的人——養成孝敬父母的習慣(2 / 3)

一旦你同父母之間的關係變得真實,你就會輕輕鬆鬆,走出那永遠是孩子的角色。此時,你的父母會看到你的另一麵,一個已經長大的你,這對你們雙方都有好處。

通過父母與子女之間的傾心交談,雖然,雙方並不能了解對方的一切思想、行為,但親情的紐帶會更牢固,更緊密。

主動地了解父母為家庭付出的辛苦

有一位做公司職員的父親非常疼愛自己的女兒。有一天,上小學的女兒看到一則關於汽車的電視廣告,廣告詞是:“爸爸開車好得意。”女兒想如果自己的爸爸也開上這種車,肯定非常得意。於是,固執的女兒要求自己的爸爸也去買一輛這樣的汽車來開。

這位父親為了滿足女兒的願望,更得辛苦工作了,當他通過一段時間的勞累後,終於把那輛汽車開回家了。不過這時,開始有些懂事的女兒沒有為漂亮的汽車而欣喜,她對爸爸說:“爸爸,你好辛苦。”

同學們,你們是不是也不知道父母的工作情況,不知道父母的錢是怎樣掙來的,隻知道向父母要錢買這買那,認為父母給自己吃好、穿好、用好是天經地義的呢?

其實,當你們看到父母為了自己、為了家庭而努力工作的時候,你難道沒有發自心底地說一聲謝謝嗎?

為此,我們應當有意識地經常了解父母的工作和收入的情況。這樣就會明白父母的錢來之不易,我們就會逐漸珍惜自己的生活,也會從心底裏產生對父母的感激和敬重。

在一些小事情上關心父母

有位母親非常喜歡仙人球,她經常給女兒講一些養花草的好處。有一次,她帶女兒去逛花市,看了各種各樣的仙人球,但是,她隻是問了價錢,卻沒有買。她對女兒說:“這些仙人球好看是好看,就是太貴了。”

回到家後,母親似乎一直惦記著那些仙人球,沒過幾天就是母親節了,鋪天蓋地的廣告都在教子女孝敬母親。母親節那天,這位母親剛回家就看到了放在桌子上的仙人球,還有女兒的一封信。女兒是這樣寫的:“媽媽,您養育了我10多年,我無以為報,我知道您很喜歡仙人球,就給您買了一盆仙人球,這代表了女兒對您的感激之情。”

這位母親欣慰地笑了。

同學們,我們要想做一個孝順父母的好孩子,要從小事入手訓練和培養自己孝敬父母的行為習慣。

訓練自己孝敬父母的一般要求是:聽從父母教導,關心父母健康,分擔父母憂愁,參與家務勞動,不給父母添亂。要想把這些要求變為我們的實際行動,就應當從日常小事抓起。

如在關心家長健康方麵:我們每天要問候下班回家的父母親;當父母勞累時,我們應主動幫助或請父母休息;當父母外出時,我們應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;當父母有病時,我們應主動照顧,多說寬慰話,替他們做家務、照顧老人、接電話、接待客人等。

我們應主動承擔家務勞動,哪怕是吃飯時擺筷子。根據自己的年齡、能力、學習情況合理分配,讓父母進行指導,耐心訓練。這樣不但有利於自己養成做家務勞動的習慣,也有利於不斷增強孝敬父母的觀念:父母養育了我,我應以行動感謝他們。

將父母對自己的愛記在心中

第38屆國際奧林匹克數學競賽金牌得主安金鵬是天津人,他的家境非常貧困,但是,他的母親卻非常堅強,無私地為孩子奉獻著一切。安金鵬看在眼裏,記在心裏。在獻給母親的文章——《母親啊,你是我最好的導師》中,安金鵬是這樣寫的:

跛著腳的母親在為我擀麵,這麵粉是母親用五個雞蛋和鄰居換來的,她的腳是前天為給我多籌點學費,推著一個平板車去賣蔬菜的路上扭傷的。端著碗,我哭了。我撂下筷子跪到地上,久久地撫摸著母親腫得比饅頭還高的腳,眼淚一滴一滴地滾落在地上……

我家太窮了,家裏欠的債一年比一年多……我的學費是媽媽找人借的……我總是把同學扔掉的鉛筆頭撿回來,把它用細線捆在一根小棍上接著用,或者用橡皮把寫過字的練習本擦幹淨,再接著用……

我的母親是用一種原始而悲壯的方式完成收割的。她沒有足夠的力氣把麥子挑到場院脫粒,也無錢雇人使用脫粒機,她是熟一塊割一塊,然後用平板車拉回家,晚上再在我家院裏鋪上一塊塑料布,然後用雙手抓一大把麥稈在一塊大石頭上摔打脫粒……三畝地的麥子,靠她一個人割打,她累得站不住就跪著割,膝蓋磨破了血,連走路也是一顫一顫的呀……

她為了不讓我餓肚子,每個月都要步行十多裏地去批發20斤方便麵渣給我送到學校。每個月底,媽媽總是扛著一個鼓鼓的麵袋子,步行10裏路到大沙河鄉車站乘公共汽車來天津看我。而袋裏除了方便麵渣,還有媽媽從6裏外的安平鎮一家印刷廠要來的廢紙——那是給我做演算的草稿紙,還有一大瓶黃豆醬和鹹芥菜絲,一把理發推子,天津理發最便宜也要5元錢,媽媽要我省下來多買幾個饅頭吃。我是天津一中惟一在食堂連素菜也吃不起的學生,我隻能頓頓兩個饅頭,回宿舍泡點方便麵渣就著辣醬和鹹菜吃下去;我也是惟一用不起草稿紙的學生,我隻能用一麵印字的廢紙打草稿;我還是那兒惟一沒用過肥皂的學生,洗衣服總是到食堂要點堿麵將就。可我從來沒有自卑過,我總覺得我媽媽是一個向苦難、向厄運抗爭的英雄,做她的兒子我無上光榮!