雖然聽說這個研究還未能得到突破性的進展，這卻讓劉夏舜的爸媽看到了一絲希望：就是說用其他神經或許可以激活視覺功能！他們決定自己來，自己去研究，一定要恢複兒子的視力！
他爸爸經過一番努力，找到了合適的集成電路芯片、傳感器……；他媽媽培養出了可以跟這些芯片、傳感器等電子元件相適應的神經組織、肌肉和骨骼！
經過長達近三年的努力，劉夏舜爸媽終於做出來一隻手指般大小的小“物件”，它能夠“看”到東西，而且能夠“看清楚”常人無法達到那麼遠的距離的物體和字體！還能夠感知溫度亮度、能夠敏感地測出50米範圍之內的物理現象和化學反應等等功能！
他們決定把這個小“物件”安裝在兒子左手的無名指上麵。因為劉夏舜不是左撇子，裝在左手不影響他用右手。萬一做出來的這個“物件”不成功，也不會影響他做最簡單最常做的事，例如吃飯，例如……上廁所，等等。
但是如果就這樣裝上去，劉夏舜的左手無名指就會多出長長的一節，很難看！他媽媽想來想去，最好的辦法隻能是截去左手無名指，把這個“物件”接上去！
她征求兒子的意見，劉夏舜立馬同意了，說如果能讓我看見東西，別說截掉一隻無名指，就算把我手掌截掉，我也願意！
最終，他左手無名指給截掉了，安裝上了那個小“物件”了，把它連通上了劉夏舜的神經係統。
裝上去小“物件”之後，還得經過一番調試、改進和適應。
幾個星期後的某一天早上，劉夏舜醒來，在睜開眼睛那一刻，他突然“看見”了自己房間裏的一切，而且就像以前用眼睛看見的一樣，甚至更加清晰，不用戴他那超過千度的眼鏡！
是小“物件”激活了他其他的神經，使得他重新看見了外麵的世界！
而且，他不光是以前那種“看見”，他隻要調節一下上麵的小開關，就能看見很遠距離外的人和物，甚至是報紙上的字！
這還不止！
爸爸媽媽說，這個“物件”還有很多功能，他熟練使用之後，以後走去外麵，還能看見別人沒有能力看得見的東西，比如說隔著牆後麵站著的人、深埋在山體裏麵的古墓、……。如果集中注意力和身體磁場，他還能“看見”曾經發生過的事！
爸媽叫他先在家裏適應和熟悉這個左手無名指，看看還有什麼需要調試或改進之處，在對它使用自如之後才帶他走出家裏。
劉夏舜越來越離不開這個小“物件”。他給它取名為“金手指”！
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學校一直都沒有忘記劉夏舜。在他輟學的三年裏，每天晚上都有同學或者老師去他家裏給他補習白天的課程。
而劉夏舜也沒有浪費一分鍾，白天看不見東西，他就聽老師、同學和爸爸媽媽給他準備的課程錄音。
他還摸索出在同學或老師的帶引下，在作業本上做作業的技巧。
所以每年學校期考，劉夏舜一次也沒有落下，考試成績都是名列前茅！
現在有了這個“金手指”，劉夏舜不但可以輕鬆自如地自學初中課程，還有大把時間去做自己最喜歡的事情。
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因為耳濡目染媽媽的生物工程課程，劉夏舜從小就喜歡養一些小動物，研究它們的動作、生長過程，年紀大了就切掉青蛙的腳，接上電極，看看刺激它的神經後，青蛙腳怎樣抽動……。
既然爸媽能做出來這隻“金手指”，劉夏舜覺得自己或許也能做出一樣東西來！
他決定做一隻“巴西漫遊蜘蛛”！
為什麼呢？因為他曾經養過一隻很大的蜘蛛，後來這隻蜘蛛死了，他傷心了很多天！蜘蛛給他留下了刻骨銘心的深刻印象！
那麼，為什麼劉夏舜喜歡這些奇奇怪怪的東西？
這沒法解釋！反正他就是喜歡！就像有的孩子喜歡養貓啊，養小白兔啊、狗啊之類。劉夏舜就是喜歡蜘蛛之類其他人不喜歡的小動物！就這麼簡單，真的沒法解釋！
他爸爸媽媽雖然覺得他根本不可能做出來一隻有血有肉的活生生的蜘蛛，但他們仍然非常鼓勵和支持兒子這種異想天開般的想法，即使失敗了，也還可以學到不少東西的！所以給兒子找來芯片、傳感器、神經組織、肌肉、關節……諸如此類！
想不到，花了好幾個月之後，劉夏舜居然真的把這隻“巴西漫遊蜘蛛”做出來了！
問題是這隻凶猛的毒蜘蛛剛給做出來，卻讓它跑掉了！
劉夏舜媽媽當然知道這種蜘蛛的危害性！現在這隻蜘蛛跑掉了，在她看來簡直是大禍臨頭！她後悔同意讓兒子做這種毒物，叫他做其他不好嗎？