婚後，從沒想過什麼叫戀人，也沒有什麼心思，去搞什麼外遇。我認為我對我的婚姻，對我的家庭是負責的。然而，一上課，似乎打破了這樣的格局。這學期，與六（3）班相依相隨，一路走來，我也是醉了。就像情人一樣，漫步於煙花情海裏。
在這寒冷的冬季，雪花飄零。有好多人都在擔心，我上這麼多年的六年級，都在前列。六（3）班，恐怕要把我從神壇上拉下來，跌入無底深淵。我微笑，我沉默，內心在想，讓你們見識一下六（3）班的風采。
一天流水閱卷，讓人疲倦得沒有顧忌什麼班級的成績，隻想吃飯後睡覺。但是，六（3）班始終留在了我的心底，牽掛盼望已久的翻身仗。那些老師在統計成績，我在欣賞一篇佳作。這是改作文的老師宣傳的作文，夾石鎮這個學期期末最好的一篇作文。看著似曾相識的語言，我堅信這是我們班女作家的。排比式開頭，氣勢磅礴。感歎句結尾，震撼心靈。中間語言簡練，充滿著濃濃的情感。我還是有點不相信，這是我教出來的學生？雖然忐忑，但那語言好像見過，應該是我們班女作家的。另一張試卷吸引了我，基礎居然是滿分，作文也不賴，二十五。看著滿張一點痕跡都沒有，不，書寫好像書上印刷似的。我完全確定，這張一定是我班語文鳳凰的。我心裏在想，要是我們班這次不得前列，有這兩人足夠了。
分數一張一張累計完了，還不準撤卷。有好多老師都要看看那兩跺試卷，是哪個學校的，考得非常驚人。隨著教管中心檢查，然後去登分。全鎮六年級語文老師幾乎在等待，看看那隱著麵紗的漂亮姑娘，究竟來至哪裏。輸分的老師迫不及待，將最好的一跺扯開，哇，六（3）班，夾石鎮中心完小的六（3）班。當分數輸去一半，好成績完了，六（3）班一半人數也差不多了。而剩下一半試卷，差強人意，竟不是六（3）班的。老師們心有向往，還沒來得及輸入那一半，迫不及待扯開另一跺試卷，哇，六（3）班，夾石鎮中心完小的六（3）班。當登分老師輸完這跺試卷的一半，好分完了，六（3）人數湊齊了。沒想到全鎮語文第一，九十五分是我班；沒想到全鎮平均分第一，還是六（3）班。
冷冷的風吹過，激起了巨浪，似乎吹來了春天百花盛開，香飄十裏。
心裏一陣激動過後，我不由得想起這半個學期我和六（3）班度過的日子。當我去接這個班的時候，有人就對我說：“你去接那個班？累死你都要考倒數。”我隻是微笑，毅然接受了這個任務。我知道這個班頑皮，不好管。當我走進教室上第一節課的時候，或許沒帶任何情感，一係列製度出台，要求大家遵守。在分座位的時候，一視同仁，從高到矮坐。許多同學驚奇，為什麼有好多成績好的同學，坐到了後邊。我第一次開口說：“不管你是誰，隻要學習有進步，都得獎。要是倒退，按班規懲罰。”同學們你望望我，我望望你，過了好一會兒，隻見眼睛發出金光。我知道，我的第一步成功了。
接下來，我花了整整半過學期，讓我的學生養成一個好的學習習慣。讓他們漸漸少出去扯皮，每一晚上，抄一篇課文。每一周星期五，拿一節課檢查。其實，抄課文是加強他們的基礎。在抄課文的時候，不認識的字，問問家長，問問同學，問問老師。這樣，日積月累，不僅掃清了認字難的問題，而且，文章的結構等等，都在學生腦海中有一定印象。說實話，我從來沒有這樣要求過我的學生，但是，六（3）班基礎差，不得不這樣了。我每天都給我的學生講講勵誌故事，都是我們生活中成功的人士。奇怪，講著講著這樣的故事，平白無故就多了起來。隨著和學生的接觸，我這個人要求嚴格，但平時學生根本不怕我，他們有什麼事都跟我說。漸漸地，我愛上這些雖然有點頑皮，但非常聰明的學生。整天和他們在一起，講講故事，學習書本知識。不忘了每一次考試，花個二三十塊錢，買點筆記本獎勵獎勵，同時，按班規懲罰懲罰他們。
學生開初學習興趣不高，但是，隨著我陪他們時間的增長，我又執法必嚴。開學兩個星期，就有了起色。半期考試，不僅在教室裏，我和學生之間關係融洽，而且在辦公室，也是他們一夥一夥出入的地方。打架漸漸減少，到最後純粹沒有了。
陪伴一個學期，我就像陪伴嬌氣的戀人一樣，陪伴著六（3）班。讓戀人，在濃濃的情感中，慢慢改正身上那些臭脾氣。他們，也把我當著良師益友，連心中的秘密都告訴我。
沒想到，真的沒想到，一個別人認為最差的班級，讓人無法教好的班級。在這個學期，震動夾石鎮中心完小，震動夾石鎮。六（3）班，我的戀人，我認為你是最好的，你就是最好的。雖然你有些嬌氣，但是，在我的嗬護下，就猶如這次考試一樣，在冷冷的冬天裏，綻放最美麗的花朵，飄香十裏。
如果有人還要問我，當初選擇六（3）班，是對，還是錯。我會響亮回答，是對的。就如同我每一年選擇班級一樣，愛上他們。既然這樣的戀人，有些嬌氣，我們就用情感去感化他們，讓他們回歸到正確的路線上來，做一個真真正正讓人喜歡的戀人！