人生需要人相伴，尤其是孩子。或許你認為你給足了他的金錢，給足了了他的物質，就認為他幸福了？你是否想過，人在世間，物質的需要永遠抵不過精神的需要。要不然，在艱苦的條件下，往往創造奇跡？我們不說抗日戰爭物質的匱乏，而我們勝利了；更不說解放戰爭我們的物資少得可憐，偉大領袖***帶著人民軍隊創造了奇跡；單是開國以來，我們很貧窮，但那個年代我們快樂！現在，生活富裕了，電視手機走入我們的生活，反而陪伴孩子的時間少了，孩子不快樂。因為電視手機沒有人的情感，沒有人的溫馨。孩子需要父母的愛，需要親人之間的愛，需要朋友之間的交流。奉勸手機低頭族的人們，放下你的手機，陪陪孩子吧！奉勸為掙錢的父母，回家陪陪孩子吧！隻有快樂長大的孩子，才能夠團結一致，創造奇跡！
孤單無助的我，茫茫對著空蕩蕩的大屋，心裏充滿恐懼。那台老舊的電話機，讓我著謎，因為那裏邊住著一個我所不知的小精靈。終於有一天，我和“問訊處”說話了。因為我一個在家，無聊，乘機偷偷從爸爸的工具箱拿出錘子，興高采烈亂敲，結果砸到了手指。我多麼的無助，多麼希望有人幫助我。可有誰呢？那小精靈成了我的最後一根救命稻草。“問訊處”傳來了聲音，那是多麼的溫柔，多麼的動聽，我“哇”的一聲大哭起來，激動地開始了我的訴說。是您教我打開冰箱，拿出冰塊，放在我受傷的手指上。這不僅僅醫好了我受傷的手指，也醫好了我孤寂的心靈。聽到您溫柔的嗓音，我孤獨的心靈一下子得到了撫慰。而我的哭聲，這既是傷痛帶來的痛苦的哭，更是在孤獨中找到了希望的幸福的哭。我深深感受到那一份濃濃的母愛，感受到人間的真情。
從那以後，我經常偷偷和小精靈聊天，問了她好多事情。她總是一遍一遍為我解釋。我告訴了我的名字：湯米。她也告訴了我的名字：蘇珊。長大後，我常常想，作為一個陌生人，她為什麼這樣做？想起了中國一句古話：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。是蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助了我，慰藉了我的心靈，使我快樂地成長！大人們，請你們關注自己的孩子。因為愛最重要的體現形式，就是關注。體現關注，一種最常見、最重要的方式，就是“傾聽”。請傾聽你的孩子的心聲吧，放下手機，揚起你的頭，陪陪你的孩子吧！讓我們的孩子快樂成長，將來才能夠立足這個世界！
我的金絲雀死了，我非常難過，對死亡充滿著恐懼。蘇珊，是您告訴我，這隻可愛的小鳥，它要到另一個世界去歌唱。籠罩在我心頭的陰影立刻消散了，讓我一下子快樂了起來。蘇珊，您真的是我第二個從未謀麵的母親，我深深地愛著您。您耐心傾聽我的心聲，困難時給予幫助，痛苦時予以安慰。這怎麼叫我忘懷呢？我深深記住了您，雖然我不能為您做什麼。
長大了，我出差經過故鄉的小鎮，終於撥通了“問訊處”，裏邊傳來熟悉的聲音，我說：“蘇珊？你能告訴我‘修理’這個詞怎麼拚寫？”您沉默了一會兒，說：“我希望你的手指已經好了。”過去的時光，因為有您的相伴，多麼快樂！我們追憶著過去，我們一起大笑了起來。您給我一個美好的童年，而您告訴我，您沒有生過孩子，我的電話使您感受到了做母親的幸福！您的話告訴我們，當你真心付出的同時，也會得到令人驚喜的收獲。
上蒼沒有給我一個很好的結局，當我想見見蘇珊的時候，她已經去世了。然而，她留給我一張紙條：湯米，我要到另一個世界去歌唱。這句話與前文“你知道嗎，這隻可愛的小鳥，它要到另一個世界去歌唱”相照應。蘇珊給我留這樣的紙條是為了讓我在得知她去世的消息後不要悲傷，她要我樂觀開朗地麵對生活。多麼樂觀善良的蘇珊啊！我永遠記住你，讓您藏在我心靈深處，陪伴著我，開啟我快樂的人生！讓我也去陪伴別人吧，為他人帶去快樂！
我永遠永遠知道，人生需要人陪伴。陪著走過風，走過雨，便是一個晴朗的人生！
——教學《用心靈去傾聽》手記