“酥酥呀，結果出來了，是157。”
157是多高，酥酥沒有什麼概念，但從媽媽的表情中，她解讀到了無比的喜悅。
“酥酥，你真棒。愛因斯坦的智商也不過才160，你和他就差了三個點，我的女兒是個天才。”
畫麵在這裏出現了波動，緊接著跳入了另外一個場景。她坐在一把椅子上，坐在她旁邊的人仍是媽媽。有一個頭發花白的老頭站在她們麵前，神情有些嚴肅。
“高智商是一把雙刃劍。可以這麼說，上帝給你的每一個禮物，都在後麵標好了價碼。你女兒屬於天才級別的人，但這樣的智力，一旦走偏了路，把智力用在其他地方，就會比一般人更加危險。這個世界上的大部分人為災難都是高智商的人惹出來的，這些人做起事來，隻想著如何達成目標，從來不考慮會導致什麼後果......”
聽完那個老者總結性的語言過後，媽媽把頭轉向她，雖然沒有說話，但目光似乎在說：“我的酥酥是絕對不會走偏路的。”
畫麵又一次跳轉時，一個小男孩的身影出現了。光是看到他的側臉，即便在睡夢中的關酥彤也感覺自己的心都糾到了一塊兒。
對她而言，丁一鳴不僅僅是不愛說話那麼簡單，這個孩子非常的與眾不同，尤其是做事的時候，隻想著達成目標，從來不考慮會導致什麼後果。丁一鳴很小的時候，身上便顯現出這樣的特質。她為此感到發愁，卻無濟於事，自己的話根本打不進兒子的心裏。
每當她聽自己兒子說出“媽媽，我想”之類的字眼兒時，都不由得捏了一把汗。如果丁一鳴想要做的事是世俗意義上的好事還好；如果是壞事，就算態度十分明確地告訴他不可以這樣做，也是沒有用的，他過後一定會想盡各種辦法達成自己的目的。
令關酥彤印象最深的一幕，是丁一鳴五歲那年。關酥彤帶他去動物園。年幼的丁一鳴對大部分動物都不怎麼感冒，都隻是看幾眼便膩了，唯獨到蛇館的時候，他立刻雙眼放光。丁一鳴竟然對這種又細又長的軟體動物感興趣，還看個沒完沒了。
“媽媽，我想進去摸一下那些蛇。”
聽到丁一鳴的要求，關酥彤哭笑不得。她用很嚴肅的口吻對丁一鳴說：“那些蛇很危險，有些蛇有劇毒，一旦被他咬到，很可能會被毒死。別說在動物園，就是在野外不小心碰到了這類動物，也要躲得遠遠的。”
說完這番話的十分鍾後，關酥彤一個不留神，便不見了丁一鳴的蹤影。她正心急如焚，打算到動物園的廣播站發布緊急的廣播尋人，卻在這時忽然聽到人群中發出的尖叫聲。
她自己做夢也沒有想到，丁一鳴會出現在蛇館的巨型玻璃罩內，和那些蛇關進了一起。好在工作人員及時出現，才把丁一鳴從裏麵救出來。
事後，不管她怎麼質問丁一鳴，他都不肯說自己是如何進去的。但是工作人員給出了答案。她說現在正是給蛇送營養餐的時間，丁一鳴看到她穿著已經消毒的防護服準備進入玻璃罩內送吃的，就一直尾隨她。工作人員發現了丁一鳴，便問他為什麼要一直跟著自己，丁一鳴如實說，他想進去摸一摸那些蛇。