張揚領著一班孩子站在學校門口等放學的時候，總覺得有些奇怪。
究竟哪裏不對？張揚說不上來，他一麵小心翼翼的維持著隊形，讓那些嘰嘰喳喳的孩子們安靜下來，一麵朝著鐵門外望去。
氣氛。
張揚腦子忽的閃過一個詞。
氣氛不對。
校門口依舊是吵吵嚷嚷的，家長們也一如既往的提早到了校門口，三三兩兩聚在一起聊天，張揚雖然才轉到寧城第一小學來，剛接手三年二班沒多久，卻還是很快便在人群裏麵找出了自己班的家長。
通常情況下，聚在一起的家長們和孩子們的朋友圈是一樣的，彼此之間關係親密的小孩，家長之間的聯係也就更為頻繁，而那些沒什麼交集的孩子，家長之間也就自然而然的形同陌路，因此，每天站在校門口的閑聊的家長們也像小孩子一樣不經意之間形成了“小團體。”
今天的情況卻和往常有些不一樣。
幾乎所有張揚班上的家長都圍在一起，不知道在討論些什麼，有些家長站在外圈，伸著脖子打探，還有的為了聽清楚幹脆掂著腳站到了花壇上。
隔著馬路，張揚並不知道家長們在商討著什麼，但家長們的表情都很認真，一個個都豎著耳朵，像課堂上的小學生一樣，甚至還從兜裏掏出手機飛快的記著什麼。
“他們在談什麼呢？”
張揚忍不住有些好奇，還沒來得及細想放學的鈴聲就響了起來，校門緩緩打開了，就像升起的水閘一般，孩子們歡快的朝著家長們湧去。
“張老師再見！”
“老師再見！”
“再見！”
張揚笑著朝他們揮了揮手，看了看表，轉身朝兒子的學校走去。
接到孩子回家，差不多已經六點，所幸妻子已經煮好了晚飯，父子兩洗了手，圍著這熱氣騰騰餐桌坐下，兒子很自覺的端著碗，小心翼翼的從湯鍋裏接過一片蔬菜，張揚一邊吃，一邊和妻子談論的家常。
“爸，我今天可以不做那本習題冊麼？”
見他們兩聊完了，兒子忽然說道。
“哦？怎麼了？今天想偷懶啊，這可不行，做事要持之以恒。”
張揚往兒子碗裏夾了一塊排骨。
“不是，昨天我把那本習題冊借給王誌誌了，他說翻了翻，做了幾道題，感覺挺有用的，準備叫他爸也去買一本。”
“你告訴他在哪裏買的了麼？”
“告訴了，就在城北那個胡同裏麵嘛，那種偏僻的角落，也隻有爸你喜歡進去逛。”
“好吧，那今天記得要背詩詞哦。”
“行。”
“你別說，王誌誌這個孩子，雖然學習成績跟不太上，但還是挺有禮貌的，吃飯的時候還知道幫助拿碗筷。”
妻子說道。
“是啊，這不能怪孩子，學習就像燒水，有快有慢嘛。”
張揚又想起了那個留著鼻涕的孩子，王誌誌，年齡和自己兒子差不多，昨天接兒子回家的時候，正巧看見他捏著錢站在賣炒粉的小攤販前，個子還沒有餐車高，一個人可憐巴巴的，張揚走過去一問才知道，王誌誌的爸媽今天晚上要加班，給了錢讓他自己買點東西吃。
張揚叮囑了他幾句，拉著兒子往前走了一個路燈杆，實在放心不下，轉頭拉著他上自己家吃飯去了。
張揚吃過飯，坐在桌前，又把那張座位表仔仔細細的看了一遍，這張座位表他排了好幾天了，一直沒定下來，按照之前班主任的慣例，教室的一二三排都是由尖子生坐，可張揚卻不這麼想，每一個小樹苗都值得陽光和雨水澆灌，他仔細斟酌了半天，改了又改，最終把王誌誌和幾個成績較差，但是上進心強的孩子和幾個性格活潑開朗，成績較好的孩子排在了一起，坐在教室前麵，其他每一個孩子的座位也經過仔細考慮。
等張揚打好座位表，又把明天的課程仔仔細細過了一遍時，牆上的指針已經指著12的位置了。
“張老師早啊！”
“早。”
張揚和幾個送孩子的家長打了個招呼，不知道怎麼的，他總覺得渾身有些不自在，家長們雖然臉上帶著笑，看他的眼神卻有些奇怪，裏麵藏著各種各樣的感情，輕鬆，僥幸，甚至帶著些鄙夷。
這讓張揚頓時有些手足無措，自從他成為三年二班班主任起，一直兢兢業業，用心對待每一個孩子，家長們看他的眼神多是敬佩，尊敬，即使那些成績較差的孩子家長眼神裏也包含著信任，今天這是怎麼了？
“老師早。”
“同學早，今天我們先排座位，大家整理好自己的書本和文具，按照座位表上麵的次序坐好。”
“好！”
孩子們的動作飛快，不一會便按照新的座位坐的整整齊齊，張揚調整了呼吸，把早上的不快拋之腦後。
“上課！”
一天的課程很快結束，張揚梳理了一下教學課程中出現的問題，把作業批改完，終於可以靠著休息一會時，離放學的時間也快到了。
“你聽說了麼，哪個班的班主任，不是號稱兩袖清風嘛，我今天卻發現他排座位的時候私底下搞了小動作。”
“什麼小動作啊？”
“你靠過來，我說給你聽。”
張揚端著水杯從另一個辦公室路過，從門縫裏麵忽然傳出一陣議論聲。