自從上次文藝彙演以後，我因為是自彈自唱，在學校不說出名，也小有人氣。無良的老二給我起了個才子的稱號，不知怎麼的就流傳開來，以至於我後來去老師辦公室，老師偶爾都說：“才子來啦”弄得我超尷尬。
時間飛逝，這一年快結束了。這次年末的期末考卻有著不一樣的含義。那就是，文理分科。是的，雖然說這個學校是注重理科，但是文科班級也是有的。而一般報名的話，都會依據這次期末考進行選擇，你的成績之後，會有一個總的文科理科在全校的排名，我的理科成績比我的文科成績在全校落後53名，盡管如此，我還是報了理科。
文科的科目是語數英政史地。理科的科目是語數英理化生。當然了，在數學方麵，理科要比文科難，這也在預料之中，但是當我一次考試看到了文科試卷之後，頗為無語，這分明是初三的知識嘛。值得一提的是，自文理分科以來，這個學校文科班一般就幾個班級，很少。但是我們這一屆，文科班隻比理科班少一個，達到了20個班的奇異地步。或許後來這個學校我覺得兩個科目側重會均衡了。其實那時候，我也不知道什麼原因，總覺得理科生在文科生麵前，有種莫名的優越感，這讓我非常奇怪。還有就是，分科以後，原來的同學分開，總覺得關係就淡了。特別是文理分開的同學，見麵了又是竟然不知道說什麼。
讓我意外的是高二的生物老師跟高一的是同一個人，他講課比較奇葩，不知道家裏是那裏的，但是聲音不大，脾氣很好。高一時基本上都是他在上麵講他的，我們在下麵做什麼他都當沒有看到。課前提問的時候，要是答不出來，他就會說，啥啥啥，上節課你聽勒啥，腦袋裝了啥，我看是一盆漿糊。然後，全班大笑，他也跟著笑。他是我們最喜愛的老師之一，因為他講課比較風趣，比較易於接受。
高二的生活相對高一就有些緊張了，開始不停的做題，做題，在做題。各種資料寫了這個寫那個。有段時間，班內瘋狂傳那種小說類的書，什麼青年文摘啊，小說彙啊等等。不過後來下了禁止令，不讓看了。不過正所謂，上有政策下有對策嘛，雖然沒有完全禁止，不過看的人少了而已。而我，卻養出了一個習慣，那就是放學，大課間去書店看書。偶爾瘋狂的時候午飯都不吃。從放學起在書店裏看，然後看整個午休，快上課的時間在回去。
總之，文理分科後，我的生活完全大變樣了。我有了個知己，胖子有了個女朋友，大家都不再孤單，家裏也一切都好。可是就像我曾經說的，生活的變化總比預想的要快。
2008年，我從姐姐的死中回複過來，更加的珍惜我所擁有的。仿佛就像一夜之間長大，不再和家裏人鬧別扭，懂得關心家人。本來一切都是那樣的美好，可是，不知道是不是我命犯孤煞，奶奶也離我而去了。
那是在暑假的一個晚上，本來我在睡覺。但是我從睡夢中驚醒，看到爸媽正要出門。我問發生了什麼事。爸爸說你奶奶走了，我跟你媽要過去，你在家睡覺啊。