秦川斟酌下語言，這才言道：
“不知這詩有何特殊，我將太守他們如此鄭重，還有所謂的擬景......還請父親解惑。”
陳舟聞此，倒是沒有意外，略作沉吟，這才言道：
“嗯......你既然能做出擬景詩，也是時候可以接觸這些了，你可知道詩詞之類別。”
“不知。”
雖然他很想回答詠物、詠誌之類的，但陳舟問的肯定不是這些。
陳舟點頭道：“文道不似武道匹夫那般簡單，類別究竟有多少現在也沒人能說清，但大致有擬物、擬景、明誌......”
說罷，他伸手一招，手上突兀出現一把戒尺。
“這就是擬物，可憑空擬造物品出現，我這訓道尺就有明智的作用。”
——這把戒尺秦川在記憶中很清晰，原本前身沒少被其敲打。
明智？
怪不得他曾經被敲打後，記憶和領悟能力會短暫上升。
陳舟並沒有在這個問題上糾纏多久，伸手一指秦川的那首《清明》。
“你這首詩就屬於典型擬景，待到日後你胸中浩然正氣渾厚時，可將其喚出，亦或是單獨封存成獨立空間......”
“哦！”
秦川似懂非懂的點了點頭，轉念他就想起了自己床底下的那幅《竹林圖》。
如此說來，那會不會也是類似的玩意？
此刻，陳舟依舊沒有停口，繼續對他科普需要了解的基礎。
“隻要是讀書入味之人，皆有浩然正氣護身、關於這個等級沒有的雖然明確劃分，但不太嚴謹的話可以大致根據所獲得的功名區別......”
“例如童生，已經具備基礎的文氣，可以震懾些許小鬼祟；
秀才，即可暫時控製自身文氣，還會有些許特殊才能，但也無堪大用；
到了舉人後，文氣的妙用就會大的多，這也是舉人可為一方官吏的緣故；
至於進士，唇槍舌劍、談笑殺人！”
秦川聽得入神，這還是他第一次聽聞這個世界的超凡力量。
見陳舟話頭停下，忍不住問道：“還有呢？不會進士就到頭了吧？我聽聞還有大儒、聖賢......”
陳舟聞此，瞪了秦川一眼。
“莫要好高騖遠，我又不是大儒，怎麼會......隻是聽人說：大儒具有言出法隨的能力；至於聖人，一言可為天下法！”
說到這，他的眼中露出憧憬之色，像是在想象那一幕。
秦川聞此，一個問題湧入腦海。
“一言可為天下法？那我們陳氏的老族長......”
見他這麼問，陳舟歎了口氣：“老族長？雖然這麼說有些不敬，但無論是他，還是其餘六賢，距離聖人都太過遙遠了，隻不過比之大儒更進一步罷了......”
秦川站在原地，目光閃動之間，思緒飛速轉動。
片刻後才言道：“明白了，感謝父親解惑。”
陳舟擺手：“無妨，你早晚也是要接觸這些的，對了，現在你主要目的還是即將到來的府試，明日祭祖結束後，你就在家鑽研學問吧，樹大招風，倒也不見得所有人都盼著你好。”
“明白。”
“嗯，早些休息吧......哈哈，你也不必太擔心，還有陳氏、還有我在呢，詩寫的真好！歇息吧，我去找同僚喝酒了！”