十、政權崩壞(1 / 3)

2020年2月12日。

“唉?騙人的吧?大浦官房長官也下台了?莫非還是‘Monsters’的爆料?”

“新聞上雖然還沒出,網絡都傳瘋了。大浦官房長要是在公眾麵前發言的話就能辟謠,可是我看他夠嗆出來了。誰還信他啊!”

“我挺支持他的。”

兩個女孩兒拿出平板電腦,看著論壇裏的帖子。

“喂!別玩兒了,要上課了。”

“好的,疾風老師。”

“不是疾風(hayate),是林(hayashi)。讀法完全不同的好嗎?”

林已經懶得反駁了。意外的做了教師之後,深受學生們的喜愛。聖百合女子學院的分校中,並沒有顯而易見的欺負人行為,看起來非常和諧。雖然聽聞這些學生也不安分,可是林作為學院中少數的男人,住在校外,對那些陰暗的事情並不知曉。

可是他開了一個谘詢室,可以聽取學生的煩惱。這個谘詢室和學校禮拜堂中的谘詢室完全分開,其他的教師和學院長都不管他,讓他擅自行動。

三年……還是四年了?

那次“東京塔恐怖事件”過去,很少有本國的居民再去追究。

因為那裏麵,最大的爆料,無疑是“總理大臣賣國事件”了。但是要追究證據是可以,追究責任就做不到了,因為總理大臣已經換人了。新的總理大臣在前些年備受爭議,以圓滑的態度對二戰時期的罪責推脫逃避,最後惹得中國憤怒,連美國都難以保護他。

那次事件在日本國內沒引起爭議,卻切實的在國際上帶來了影響。

東京塔的信號屏蔽之前,足足四個小時的直播內容傳遍了世界各國。就算政府想要隱瞞,但是已經證據確鑿。日本無奈之下,做了大量的承諾和賠償,終於在去年,又換了一個總理大臣。

今年這個總理大臣懦弱不堪,惹得大量國民不滿。要知道,之前的大臣一直是被支持的,雖然在國際上說“AB(大臣名)的行為遭到日本國內反抗遊行”,可是那其實是少數人的抗爭,發起這個活動的並非日本人。而這一次遭到反抗之後,倒是不會有大遊行,因為每個人都要考慮國際上的看法。

於是,日本的麵子工程轟然倒塌,所有人都發現,原來現在自己的國家除了經濟上占有一定優勢以外,其他的方麵根本就是豆腐渣建立起來的。

今年,全國約有兩千個學校成為“流氓學校”。從國中到高中,甚至到大學都成為了“流氓學校”,孩子們不正經上學,把學校當做自己花了錢就可以隨便玩兒的地方。有的時候老師還會被侮辱,連同校長被綁起來拍照的事件……

可以見得,這個社會麵臨著崩壞。

在神戶的高中中算是獨樹一幟,建立在偏遠的郊區,交通並不便利。這裏是寄宿學校,實際上很多女孩兒都夢想去東京,每個人都有自己的願望。

林在這裏教授物理。

一節課完畢,林打了個哈欠:“啊嗚~明天就是學園祭,大家今天晚上可以留校布置。我們班要做的是什麼來著?鬼屋是吧?百鬼夜行我很喜歡,大家加油~”

“疾風老師太沒幹勁兒了,運動會的疲勞感嗎?”

幾個女孩兒把他圍住。

“不要和我提運動會……”林抱著頭,仿佛有什麼不好的回憶。

那的確是不好的回憶。

“噗!想想也是,怎麼會有人不能按著跑道跑步呢?說什麼不能按照規則行動,莫非他還能脫離物理法則嗎?”

幾個女生低聲的討論。

“總之,你們做好一切,老師也會很高興的,明白嗎?”

林關上門。

可是女孩兒都從後門撲過來。

“幫我們幹活兒啦疾風老師。”

“你們還有什麼沒做完的?”

林回過頭,看著她們。

“這個……其實有很多……”

“你們還有一堂課,不要忘記了。”

林就要離開,可是正麵呈現出包圍的趨勢。

“實際上,扮鬼的角色已經好了,班級內部的布置也決定了。設計圖就在這裏,老師請過目。”

“什麼啊一下子這麼有禮貌,真惡心。”