《聲律啟蒙》是古人學習詩詞，掌握聲韻格律的啟蒙讀本。按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協調，琅琅上口，從中得到語音、詞彙、修辭的訓練。從單字到多字的層層屬對，讀起來，如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見韻味。這類讀物，在啟蒙讀物中獨具一格，經久不衰。明清以來，如《訓蒙駢句》、《笠翁對韻》等書，都是采用這種方式編寫，並得以廣泛流傳。而其中清朝康熙年間車萬育所作的《聲律啟蒙》，則是其中較有代表性的一種。
車萬育（1632~1705年），字雙亭，號鶴田，湖南邵陽人。康熙甲辰進士，官至兵科給事中。康熙二年（1663年），與兄萬備同舉湖廣鄉試，康熙三年（1664年）三甲八十四名進士，選庶吉士，散館改戶部給事中，轉兵科掌印給事中。據稱他“在諫垣二十餘年，拒請謁，發積弊，當路嚴憚之”。性剛直，聲震天下，至性純篤，學問賅博，善書法，所藏明代墨跡最富。
他一生著述豐富，著有《聲律啟蒙》、《懷園集唐詩》、《螢照堂明代法書石刻》十卷、《曆代君臣交儆錄》等，是中國文化史上不可多得的一位藝術天才。
本書參考多種通行的《聲律啟蒙》版本與校勘著作，生僻字、疑難字加注音、釋義，便於理解原文，通俗流利，有很高的閱讀價值，是真正的無障礙閱讀版本。
編者 卉嘉