宿舍裏麵的一段小插曲，李國強並不知道，送走了王老漢和袁天佑他們，他現在正在教師辦公室裏，看自己編寫的教材。
剛穿越的時候，李國強發現有幾本小學教科書，當時還高興了一陣子，但在給慧娘和王慶山、王慶山三姐弟掃盲的時候，李國強就發現，這套教科書根本就沒法用。如：語文二年級下冊，開篇第一課《不懂就問》，寫的是孫中山先生，小時候讀書的故事，這種文章，給自己的學生怎麼講？
更加糟糕的是，這樣的課文，在這幾本教科書中，比比皆是，根本無法拿來做教材，數學就更痛苦了，全是用圖畫或各種圖形來表示數學問題，在數學教科書中，隨處可見火車、汽車、飛機等，各種現代才有的交通工具，做例子、做例題。
後來在給保安隊掃盲的時候，李國強明白，沒教科書是不行的。痛苦了幾天後，李國強無奈的發現，要想培養自己的人才，隻有自己編寫教科書，這一條路，其他辦法，根本不可行。
這大大的增加了李國強的工作量，一邊要管理福新公司，訓練保安隊，一邊抽時間編寫教科書，從教保安隊開始，一直到現在，斷斷續續的快一年了，才基本上把1－2年級該學的語文、數學、和自然科學編完了。
手裏拿著三本教科書，李國強很欣慰，這是自己幾個月的心血啊，有了保安隊的教學的成功經驗，李國強信心足了很多。
教學樓也是兩層，男女到是沒有分班教學，80幾個孩子，不管年齡，分成了兩個班，李國強今天是給一班上課，而二班就交給慧娘了，三班是保安隊，由趙令德負責上課。
慧娘跟李國強學了一年多，在李國強的“填鴨式”教學方法下，慧娘已經能識字2000多個，教一年級的語文，沒什麼問題，而數學，慧娘就差了一些。王慶山倆兄弟的數學學得不錯，但這兩小子年紀太小，性子太浮躁，李國強怕他們壓不住人，就沒讓他們倆來當老師，準備自己沒時間的時候，讓這倆小子當個輔導員的角色。
走進一班教室，站在講台上，看著下麵一雙雙渴望的眼睛，李國強的神情有些恍惚，仿佛回到了四百年後，台上站著的是自己的啟蒙老師，而自己則坐在教室裏，和這些渴望的孩子一樣，正在聽老師講課。
“今天是我們李家莊學校的開學日，也是你們上的第一課，”李國強收斂起心神：“今天我們上的第一課是語文，文字是學習的基礎，學習文字，就要先學漢語拚音。”
李國強轉身在背後的黑板上寫下了“a、o、e”三個拚音字母，然後叫孩子們按要求寫在自己的小黑板上。
從漢中回來後，李國強給保安隊上課時，無意中發現，胡傳貴自己做了個小黑板，拿著粉筆，在小黑板上，學著李國強寫字，如果寫滿了，就拿抹布一抹，跟黑板一樣。
這個小小的創意，解決了李國強的大麻煩，古代識字人少，其中一個主要原因，就是紙筆和書太貴，不是一般人能承受的。去年在縣城買紙，就把李國強嚇了一跳，一張白紙要一個銅錢，價值居然值後世六、七毛錢，實在是太貴了，自己搞普及教育，需要的紙張，根本無法承受。
這個小創意，比李國強以前搞的沙盤練字，科學多了，練字的時候用小黑板，紙筆隻是用來抄教科書，紙、筆、書這三個問題總算是解決了。
李國強指著a：“大家跟我念，啊”
“啊”教室裏響起了並不太整齊的聲音。
“跟我念，啊”“啊”這次聲音要整齊多了。
“啊~”“啊~~啊~~”旁邊的教室裏，也響起了同樣的讀書聲，朗朗的讀書聲，回蕩在教學樓中。
幾天後，李家莊新開墾的田地邊，李國強正和王老漢、趙令德等，幾個福新公司的管事巡視田地。
李國強看著南河邊、西河邊已經種上了的冬小麥，還有已經開墾出來的田地，心情很不錯，對著王老漢說道:“王大叔，做得不錯。”