A、
在鄉下學校，金小英的成績本來可以，
過完年，老爸把她轉到城裏上學。老爸在城裏跟別人合開了一家公司，當上了經理，手裏有錢，人上托人，把金小英說進了重點學校八中。
八中是全市重點中學。家長們都這麼誇八中：八中八中，十有八中。就是說，將來考大學，十個同學八個能錄取。
進了八中，金小英老爸驕傲地認為，女兒的一隻腳已經跨進大學門了。可金小英並不像她老爸想的那樣順利，一個連樓房和火車都很少見過的鄉下女孩，突然走進繁華的大都市，走進鋪著紅地毯的“貴族”學校，自信心嚴重不足。原來在鄉下學校，金小英也算個有頭有臉的人，班上要選幹部，發個言什麼的，哪一次也少不了金小英 。而在城裏呢，一張張陌生的臉，一雙雙蔑視的眼神，就像一根根鋼針一樣，穿透金小英自卑的心。那些成績再差的同學，甚至校工，都可以在金小英麵前舉著高傲的頭，投來不屑一顧的目光。剛來的那些日子，班上值日生發作業本、發試卷什麼的，連她的名字都懶得叫，就叫“鄉下女孩”。
到了期中考試，全初一年級1000多名同學，金小英考了第250名。哎！在鄉下是個響當當的優等生，到城裏竟成了二百五了！
不想在城裏上了，還是回鄉下上吧！金小英心裏這句話，一直想對老爸提出來，可又不敢。老爸不知花了多少錢，費了多少周折，才把她弄進了八中，上了半年，就要打退堂鼓？老爸肯定會氣得揍她的。哎！沒辦法，死活先呆著吧！金小英可體會到什麼叫“人在曹中心在漢”這句話了。
金小英老爸也擔心金小英到城裏重點學校，成績跟不上班。常常問，怎麼樣小英？能不能跟得上？
金小英總說，還行。
其實，她自己知道，這樣下去，會越來越不行的。
於是，金小英想到了在南京當中學教師的姑姑，就偷偷地給姑姑寫了封信，想請姑姑說服老爸，讓她還回鄉下去上學，用這種曲線救國的方法，也許會更好些的？
B、
過了好久，姑姑沒給金小英回信，卻給她寄來一個小包裹。
金小英很高興，姑姑給她寄禮物來了！迫不及待地放開看——什麼寶貝呀！這麼硬硬的？放開一層一層的包裝盒，哪是什麼寶貝？裏邊是一個笨頭笨腦的小白瓷罐。唏！姑姑寄這個玩藝給我幹嗎呀？土死了！都像馬王堆裏刨出來的！讓人家城裏女孩看見 ，要笑掉大牙的！知道人家城裏都給孩子送什麼禮物嗎？mp4、隨身聽、遊戲卡、數碼相機！
金小英再看看，那個笨頭笨腦的小白瓷罐上，還有姑姑寫的一行字：自信罐。
自信罐？什麼叫自信罐？金小英覺得不可思議，姑姑為什麼寄這個禮物給她？本來，姑姑答應今年過年回家給她帶好東西的，難道就是這個玩藝？裏邊裝的什麼寶貝呀？是錢嗎？揭開圓溜溜的小蓋子，手伸進去一抓，裏邊好像不是錢，是一些折好的小紙條。抓出來看看，每張小紙條上都有一句不同的話：
“上帝的旨意，把你重新安排在城裏，上帝毫不吝嗇地將人生的機遇第一次送給你。”
“我非常羨慕你有這樣一次機會。”
“我希望我再小二十歲，重新獲得這樣一次機會。”
“你在信中把自己說得一無是處，不對，我不這樣認為。”
“你在鄉下曾經是個好孩子，好學生，到城裏為什麼不能？那是你的自信心首先矮了下去。”
“你說你在城裏女孩前麵沒有一點長處。人，怎麼會沒有自己的長處呢？那是你自己將自己忽略了，並不是別人。”
“在有長處的人麵前，要想到自己的長處。在比你強的人跟前，要努力拿出自己的強項。”
“你說城裏女孩個個都會唱流行歌，你卻什麼也不會。 我記得你的嗓子很好呀？那次，你給我唱《讓我們蕩起雙槳》，好聽極了！簡單就跟原唱一樣好聽！你唱的是經典，而她們唱的是流行，經典是流行的結晶。你以為流行的都是好的嗎？那麼流行感冒呢？”
“任何人在這個世界上，都擁有別人不擁有的東西。你也有。”