第三十一章 教師生涯(1 / 1)

第三十一章教師生涯

寒假過後,春季開學第一天,之秀在雞鳴三更起床,打掃庭院,做飯,喂完大黃,把午間的食放在門口。金色的陽光透過玻璃窗,射在地上,用完早餐,準備上班。提起工作包,閂上房門。摸摸大黃的頭說:你好好看家,來生人告訴鄰居厚大娘。大黃用頭蹭幾下之秀的腿,趴在房門口,之秀回過頭關上大門。庭院老柳樹上落的小鳥,唧唧、喳喳在歡送她。

這位眉清目秀、齊肩短發、咖啡色上衣、深灰色條褲。一米七五的個大姑娘又步履兒時媽媽送她上學時的路上。時而唱起小學念書時《校園之歌》。歌聲在山穀間回蕩,過路的人在觀望。

歌聲停了,牤牛河渡口船夫向她擺手,之秀緊跑幾步,上了船。隨著人群到了對岸,行走如飛,來到校門前。七點三十分鍾,鐺、鐺,敲二下校長辦公室的門。請進:裏邊傳出熟悉的陸校長的聲音。之秀推開門進去。陸校長拉著之秀的手說:來,坐下。

陸校長,先問一下百川情況和她生活情況。隨後說:我們領導班子研究,讓你擔任六年級組長,六年一班班主任,教數學課,行不行?之秀說:我剛畢業能行嗎?陸校長說:縣師範校長向我介紹你在校學習和工作情況時說:你學習優秀,工作踏實,對同學誠懇。你隻要勤備,虛心學習,心裏裝著鄉親們,一定能當一名好的人民教師。

之秀和同學見麵後,講了第一課:下午和學生共同學習了《小學生守則》,通過討論,提出了全班同學都參加的二項規定。

第一項;實行值周班長製。每人做一周值周班長。負責一周之內全班的事情,根據學校的要求,提出一周班級工作重點。協助老師做好學生的團結互助、學習、衛生、紀律工作,在班會上周一提出要求,周六總結,交接值周日誌。

第二項:實行選寫《名人名言》輪流製。每人一周在黑板右上角寫一條名人名言。要求全班師生都有名言抄寫本。半學期開一次學名言暢響座談會。

下班鈴響了。同學再見!教師再見!之秀走出課堂。來到教研室。和老師一起走出校門。朝渡口走去。船到達了對岸。下船後,賈大伯走到跟前說:你大娘讓我來渡口接你。說晚間一個女孩子,走山路不放心。之秀說:謝謝大伯、大娘。

之秀推開大門,大黃跑過來,把頭貼在之秀腿旁。之秀用手摸摸大黃的頭說:大黃快去吃,大娘給你送了。

之秀走進屋,放下提兜。看見飯菜放在桌上。厚大娘說:孩子快吃飯吧!累一天了。今後晚飯我們在一起吃,吃完飯,好備課。之秀說:謝謝大娘、大伯。大伯說:咱們關上門是一家人,謝什麼。

之秀備完課,躺下翻來覆去睡不著。一看表半夜十二點了。之秀起來趴在桌上給百川寫信。介紹一下工作和生活情況,又說大黃很乖。讓百川寄來一張照片,想時看一看。

轉眼間開學二周了。這周六班會,不記名推選班幹部。瑤香玉被評為班長。然後之秀說:我班兩項規定,下周實施。值周班長從學號1號開始。班長瑤香玉正好是1號。選寫名言錄從尾號開始。班委會成員和抄寫名人錄同學到教室前邊來。其他同學互相嘮一嘮。

把學校工作計劃和值周日誌交給瑤香玉。囑咐說:你好好考慮一下你開個頭。把三本名人名言錄交給尾號同學說,你是選抄名言錄的第一人,就從時間篇裏選吧。

下課鈴聲響了。同學背起書包。時老師說:同學們要結伴回家。家遠的家長來接。沒接的跟我走。到我家去。

時老師每天午飯後,都抓緊時間批改作文,今天批改作文是:“媽媽使你難忘的一件事”。收發室延伯伯走進教研室說:時老師有你一封信。接過來放在兜裏。今天回到家,吃完飯先洗頭發,邊洗邊唱:“這回我要自己找婆家……”洗完頭,拿起鏡子照照自己的臉。走進屋裏,叫大黃進來。把鏡子放在寫字台上。大黃你的主人來信了。對大黃說:你看百川小弟笑的多開心。小夥子長的多帥。然後放在鏡角處,打開信在台燈下看著,看著,幸福的淚濕了信紙。信中說:尊敬的姐姐:您好。來信看後,心裏熱乎乎的。

我每天下晚自己,回宿舍長時間不能入睡,想你在被窩裏掉淚。我吃媽媽奶長大。你吮吸小米汁長大。媽媽走後,你又把我照顧大。替我孝敬大伯。我的心裏隻有姐姐一個人。我想媽媽,也想你。請姐姐把你和媽媽過去照的照片寄來一張。

姐姐你要保重身體。小弟考上大學。畢業後回家照顧姐姐。

弟:百川

一九五九年三月二十五日

PS:作者君最近在忙考試,有2天木有更新,好抱歉啊,今天補上3章