老槍憑吊自己的青春大概三個禮拜，覺得熬不住了，要和她做更深層次的交流。我一向的觀點是，初二的孩子，什麼都不知道，什麼都沒有，除了一個叫青春的東西。他們知道什麼是他們要的嗎？青春，其實還輪不到他們。青春是什麼，不就是青年人發春嗎？而他們還是少年兒童。
然而，老槍依然抱著要交流的想法，並且私下覺得，這個孩子好像很有文學功底，看過很多東西，理由是，從她騎車的姿勢裏可以看出來。
在這個時期裏，老槍寫了一個校園的中篇、兩個愛情故事、一些哲理散文。於是發現，寫小說要有寄托，每一個人物都是在你的生活裏生活過的。還要有一個給你憑吊自己失去了什麼的東西。比如你失去過一個饅頭，你就買一個放在你桌上，懷念自己不小心把當初的饅頭掉地上的時候就格外逼真。所謂青春這個東西，不比饅頭簡單，所以要有一個很青春的人，每天在你眼前晃過，不要和你說話。因為她隻是一個寄托，一個東西。和寄托說話，就什麼感覺都毀了。好比你掉的饅頭，某天突然開口對你說話，它就不是饅頭了。