躺平？...
這躺平是什麼意思？
一時間。
竟令在場的所有人，都感到了疑惑，甚至連老師校長，都感到了疑惑。
“蘇林同學，你說這個躺平是什麼意思？”校長詢問道。
“躺平嗎？”
蘇林自己也不知道該如何解釋，反而是轉換話題，反問道：“就是參加你這個大賽，對我有什麼好處？”
“沒有什麼好處，為你們班級爭光。”校長表示道。
“那既然沒有好處，不去不去，我還不如繼續留在學校裏麵，安安靜靜當廢材豈不快活。”蘇林擺了擺手。
這沒有好處的事情，傻子才願意去幹吧？
“那蘇林同學，你要怎麼樣，才能夠去參加大賽？”校長急忙問道。
“有好處我就去，沒好處還是當鹹魚。”蘇林說道。
“那你想要什麼好處？”
“現金總有吧？其餘的……你看著給就行了。”蘇林說道。
這另外個地球參加比賽，都有獎金，結果到你這，沒獎金？
“有有有，獲得第一名，能夠獎勵你一萬，如果你去的話，我個人再出資一萬，一共就是兩萬，順便還會讓你當老師，你覺得如何？”
“當老師？”
蘇林當即擺手道：“你還不如給我幾個學生，當老師實在沒興趣。”
“行！就怎麼愉快的決定了。”
校長連忙答應了下來，並將目光轉向了一旁的任課老師，對其簡單囑咐了一番，便離開了教室。
“……”
見校長答應得如此爽快。
這……
蘇林一時間竟有種想要罵街的衝動。
尼瑪！
怎麼感覺自己被坑了。
有坑爹的。
也有坑媽的。
沒見過校長坑學生的。
“早知道，老子就該多要幾千元了，太坑了……”
……
於是在接下來的幾天時間裏麵，校長讓蘇林加緊備戰大賽，以至於在大賽的過程中，能夠發揮出一個好的成績。
反而是這幾天的時間，蘇林沒有思考考試的事情，而是回到家就不幹別的事情，就為拿著釣魚的東西，跑到釣魚的地方進行釣魚。
可這特麼的幾天下來了。
魚還是和第一天一樣，沒有釣到一隻起來，反而是一些奇奇怪怪的東西，卻是被他釣了起來。
比如；四十三枚記憶力增強丹藥、一些奇奇怪怪動物的屍體，十枚增強速度的藥水
看著這幾天的成果，蘇林不禁要崩潰了，但明天就是比賽的時間，於是他決定等比賽回來，在繼續進行釣魚……
……
第二天，大賽如約來臨。
不出意外的話，蘇林輕輕鬆鬆贏得了比賽，也獲得了第一名的優異成績。
當他站在領獎台上，領取獎金的時候，有底下的記者舉著話筒，對蘇林進行采訪了一番。
“蘇先生，如今你獲得了這份榮譽，你最想感謝的是誰？”
“我最想感謝的，就是我的爸媽和我的老師，如果沒有他們……”
……
簡單的獲獎感言過後，底下的老師們與眾學生們，都‘啪啪’鼓掌了起來，那掌聲響徹於雷霆之間。
可在場的記者，都覺得這是蘇林最真摯的情感表達，也是最可愛的存在。
反到是底下的同學們，都不禁熱淚盈眶。
……
總之這件事情過後，學校班級的一些其他學生，以蘇林為榜樣，甚至還有的學生家長，以蘇林為榜樣來鞭策自家的孩子。
一時間。
這蘇林便成為了學校的風雲人物。