人生像一段旅程，途中無論熱力盈眶，無論傷痛鬱結，無論欣喜若狂，無論沉默無聞，那都是經曆，那都是一步一個腳印的現場直播。既然是過去，那就代表這回憶，有些回憶永遠在記憶的最深處綻放光彩，無法抹去，無法忘卻，最終成為你的包袱或是墊腳石走向將來。在人生的起點就是不公平的起跑線，憑借後天的挽回隻是少數人能夠做到的，不是說多數人沒有努力過，而是人心不夠堅定，往往在下一站改變了想法，做出了新的選擇，放棄了目標，追尋了心目表。這可能是絕醒性的變換，也可能是盲目的抉擇，但我認為這就是人心的不堅。這也有可能是人了發展進度的關鍵。高中三年就是人生的一個小轉折點，而對有些人來說，這小子大的無法估量。
人生磕碰是艱險，此中艱難不敢言。心靜蕩氣勇向前，英雄怎懼始當年。遙想李唐太白臉，一碗清酒悟一點。暗自抹去傷心淚，酒不醉人人自醉。就算無成把家還，照使小鬼喪去膽。一憶過往太癡纏，毀卻餘生失斑斕，二憶過往純天然，不知世外過艱險，總想太平相牽絆，後自悔時方恨晚。三憶過往走錯路，軀體由在心以殆，滿滿悔恨滿滿愛，吾輩青春何由在。
主人公姓賀名牧，出生於偏遠山區，一家地地道道的農民，不到七畝的梯形土地，不足二十平方的土牆住房，崎嶇不平的霧霾山路，遠離機械化的手工耕作，這是賀牧的艱難起點，也是鑄就人生的開始。在他出生時天空電閃雷鳴，仿佛聽到了上天的天機。
賀牧七歲那年上的一年級，年級小小的他就翻過崎嶇的山路去上小學，同行三兩個夥伴，都是一個村的，學校為了減少他們的跋山涉水，於是有了宿舍，有了食堂。小學期間的賀牧並沒有什麼奇特的表現，並且反應遲鈍，這倒是讓父母放心不下，盡管如此人生還在繼續，書還得讀，仿佛是上天的安排。賀牧上課時總是呆呆的看著窗外，沒有人知道他在想什麼看什麼。因此他小學成績很讓人擔憂，導致家裏的父母萌生一個念頭‘讀完小學就不讓賀牧繼續讀書，讓他在家幫忙牧羊’。
那年他十二歲，知道父母想法的他很是不高心，每天牧羊都把羊弄丟了，要不就是吧人家莊稼給糟蹋了，迎來的都是家庭的嚴重暴力教育，在後來村上的勸阻下，父母決定讓他繼續學習。
十三歲那年他跟隨這小夥伴去了鎮上念書，此時的他不在像小學那樣沉默，憂鬱，反而性格大變，變得很活潑，變得能說會到，此刻他有了夢想。初中三年對於他而言就是很單純的學習，玩耍，隻在書本上才能看到外麵的世界，同齡人去過城裏的很多很多，可賀牧卻沒有過在，這也是要他的痛處，盡管這是羨慕還是嫉妒，但他的夢想出現在他的腦海，欲望占據了他的心靈。哭走的生活還在繼續，每逢周五放學，他總是第一個衝出校門，小跑向家的方向去了，這也成了班主任說他不愛學習，怕讀書的借口，赤裸裸的衝擊這他幼小的心靈。這期間他看到班上的某男女同學關係較親密，使他疑惑不解，因為在他的世界觀裏這是電視裏才有的畫麵。