張研紀看著地圖上的文字感到不可思議，為什麼他們倆沒有收到任何阻攔就能夠進來這裏，難道這個所謂的閑人免進是虛設的嗎？但是他又想了一下，到這裏的大多數都是在老師的陪同之下，按照剛才陳老師的路線，根本就不會進來這裏。當張研紀在想著應該怎麼辦的時候，吉雅雙手用力地抓著張研紀，她非常害怕的樣子。張研紀看見別人驚慌，自己反而就有所冷靜，他對著這個地圖上的那個表示，看見自己所在的位置是展示一個麵積非常巨大，這裏的麵積甚至是下麵的所有主廳的總和，也就是說這裏是整個最高樓層，整層樓都是屬於這裏的。張研紀看到每個地方都有屬於它的地方歸類標誌，而這裏的標誌是……一個紅圈裏麵一個交叉。是紅色警告禁止的標誌。
張研紀讓吉雅收起地圖，自己四周觀看一下環境。如果這裏是一個禁止進入的地方，為什麼會有地上麵那幾個熒光的英文字母“ＧＡＭＥＳＴＡＲＴ”，這是什麼意思呢？這明顯就是一個相當於歡迎光臨的文字，那怎麼會是禁止進入呢？張研紀想不明白，難道這個是一個陷阱，專門吞噬小孩子的陷阱？！張研紀想到這裏全身的雞皮疙瘩豎起來。必須馬上走出這裏，因為張研紀已經感到這裏的悶熱，可能很快就沒有氧氣，當然，張研紀覺得自己應該是由於精神緊張而有些幻覺。但是他的背部已經流出了汗。不，張研紀突然想到一點，如果這裏有恐龍骨架標本的話，一定會在一定溫度之下，必須控製這裏空氣的濕度和溫度。所以這裏的中央空調一定會一直運行的。骨架？張研紀馬上跑到那個櫥窗上看，這個櫥窗在腳掌位置上居然有一塊斜著的石板。這塊石板背著櫥窗的燈光，所以非常難讓人看見，但是朦朧間，仿佛有一些文字在上麵。
張研紀問道：“吉雅，你看到這裏上麵寫著什麼嗎？”
吉雅靠近張研紀，眯著眼看向那塊石板，一邊看一邊念了起來：“最聰明的恐龍！”
“什麼？就這樣？”張研紀聽得一塌糊塗，這句話是什麼意思呢？難道是說要在這裏找到這樣的恐龍？但是現在已經被封閉在一個小空間裏麵，怎麼可能到別處找。難道這個標示僅僅是說明眼前這個恐龍骨架，這也實在沒有意義了。這裏明顯就是一個展示廳，博物館之類的，隻不過就是在黑暗中的博物館。但是為什麼要把來賓困在這裏呢？真是奇怪。難道這樣子做還有特別的用意？最聰明的恐龍？是什麼意思？張研紀不知道這些誰是最聰明的，對腦袋結構思維，經常不在張研紀的父親研究範圍之類，張研紀也跟父親一樣，更加注重的是恐龍的戰鬥力和防禦力，這才是讓人著迷的地方。關於誰聰明不聰明，甚至這個張研紀也覺得不靠譜，因為無法認定哪個比較聰明。張研紀去了一趟龍域，就發現所有恐龍都是比想象中聰明！
此時，吉雅說道：“原來下麵還有文字，寫著Ａ暴龍Ｂ中華鳥龍Ｃ禿齒龍。”
張研紀明白了，原來這裏的是考試題目。這個場所難道是訓練那些進來工作的人？！如果能夠答對了，就能夠出去，應該是這樣吧！如果答錯了，就一直在這個空間裏麵逗留，就像是困在黑房裏麵，讓人好好反思。
吉雅全身發抖，她已經感到莫大的恐懼和心慌。她跪在了地上，無力的支撐自己的身體。張研紀嚐試扶持著她，但是後來覺得她還是坐著比較好。她嘴唇開始在顫抖。張研紀一定要快點解開這個謎題才行。不然這樣熬下去，吉雅會堅持不住。
張研紀看著那塊背光的石板，想著聰明的恐龍。因為沒有探測過恐龍的ＩＱ水平，所以要把重點放在智商上麵非常困難，Ａ是大陸上的霸主，它能夠對所有的恐龍施暴，如果說它笨，是不可能的，它絕對是殘暴的動物，但是殘暴就意味著聰明？！Ｂ的話是飛行動物，也不能笨，但是會飛就意味著聰明？Ｃ的話聽起來就特別的笨，但是關於它的智商，張研紀沒有半點認識。
究竟是哪一個呢？張研紀的腦迅速地運轉，但是根本就沒有半點頭緒。暴龍？中華鳥龍？還是應該先排除掉禿齒龍呢？張研紀不知道，他看著正在拚命喘氣的吉雅，十分擔心。