創新不是任性妄為地魯莽衝動，需要講究方法。方法用錯了，徒勞無功；方法用對了，事半功倍。
1．創新常常用到這兩招
通往成功的道路千萬條，但歸結起來，主要有歸納法和演繹法兩大類。
（1）歸納法
歸納法是通過對現有事物的具體觀察，總結、推理出相關原理、原則、規律的方法，是在總結分析基礎上的創新。
《周易·賁卦·彖傳》中早就提出要“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下”，建議我們在總結並把握事物發展規律的基礎上，適時進行創新。弗朗西斯·培根認為創新應該以觀察和實驗為基礎，通過分析存在表、缺乏表和程度表，科學地歸納出事物內在的、本質的規律，有的放矢地進行創新。卡爾·馬克思則認為創新是在實踐基礎上的改進，“每一項發現都成了新的發明或生產方法的新的改進基礎”。約翰·穆勒將這種歸納創新法細化為“穆勒五法”，劃分為求同法、求異法、求同存異並用法、共變法、剩餘法，一度被稱讚為創新研究的“準則”。
在前人研究的基礎上，亞曆克斯·奧斯本提出了著名的“頭腦風暴法”，他提倡使用無限製的自由聯想和小組討論的方式，讓所有參加者在輕鬆自由的氛圍中“自由想象”，暢所欲言，讓各種思想的火花進行碰撞，借此歸納提煉出最優的創意。頭腦風暴法簡單易學，被各界爭相引入，陸續發展出卡片整理法、卡片式智力激勵法、反頭腦風暴法等數百種創新方法。
（2）演繹法
演繹法是根據相關的理論或假設，對具體事物的發展趨勢進行推導的方法，是在邏輯推理基礎上的創新。公元前300年，歐幾裏得在《幾何原本》中將演繹法展示得淋漓盡致，奠定了歐洲數學的基礎，為後世樹立了典範。勒內·笛卡爾提倡“普遍懷疑”，主張運用假設和假說的方法，通過演繹論證來進行判斷決策，他以此方法創立了解析幾何，提出了動量守恒定律，成為西方現代哲學的奠基人。卡爾·波普爾緊隨其後，倡導“大膽嚐試，嚴格檢驗”的創新思路，提出了“假說—證偽法”，即試錯法。試錯法認為，創新者可以先提出某種假設，通過一係列的演繹、預測、實驗和觀察，來驗證假設的對錯，在不斷證偽試錯的過程中，逐漸接近或達到所追求的目標。
2．TRIZ——創新方法庫中的“核武器”
隨著信息的增多和社會節奏的加快，我們麵臨的局麵越來越龐大而複雜，機遇更是稍縱即逝。歸納法或演繹法耗時費力，使創新付出的成本越來越高，人們急需一種係統化的、科學的創新方法。TRIZ理論應運而生。
（1）TRIZ從何而來
TRIZ的全稱是“發明家式的解決任務理論”，又被稱為“發明問題解決理論”或“萃智理論”，它由蘇聯裏海海軍專利局的根裏奇·阿奇舒勒創立。
根裏奇·阿奇舒勒認為：所有的發明創造都是有規可循的。他在研究了大量的發明專利後，發現至少有1500項需要解決的技術問題隻需要用幾項基本的原理就能解決。為了找到這些規律，根裏奇·阿奇舒勒和團隊潛心研究數十年，曆經坎坷，最終總結出一套由方法與算法組成的TRIZ理論體係。
TRIZ推出後很快就在蘇聯的工業、軍事等領域發揮出驚人的效應。在與信息化技術結合後，迅速從工程技術領域推廣到自然科學和社會科學的各個領域，被英特爾、通用電氣、西門子、中興通訊等企業廣泛采用，以其良好的可操作性、實用性和係統性成為解決創新難題的鑰匙。
（2）在TRIZ的視角下，創新其實很簡單
TRIZ為人們創造性地發現問題和解決問題提供了強大的理論支撐和豐富的方法工具，歸納起來由9個要點構成。
①8條進化法則
TRIZ認為解決問題的法則有8條：技術係統的S曲線進化法則、提高理想度法則、子係統的不均衡進化法則、動態性和可控性進化法則、增加集成度再進行簡化法則、子係統協調性進化法則、向微觀級和增加場應用的進化法則、減少人工介入的進化法則。這8條進化法則概括起來就是：任何產品和技術都是有生命周期的，創新的目的就是盡可能地實現產品功能最大化、物理結構和損耗最小化、係統均衡化和可移動化、進化過程可控化和智能化。TRIZ提醒我們要正視現實世界的複雜性，在創新的過程中，要用辯證的、普遍的、聯係的眼光去看待問題，以堅定的決心和耐心坦然麵對一切。
②最終理想解
TRIZ用“最終理想解”來定義創新的目標。建議我們在采取創新行動之前要解開心靈的束縛，排除各種主客觀條件的限製，將擬定實現的目標進行理想化的界定，以便明確自身的定位和奮鬥方向。“最終理想解”是對原有創新方案的優化，它保留了方案的優點，排除了條件的缺陷或環境等幹擾因素，以簡潔的、理想化的方式，明確了創新的高度和標杆，鼓勵我們大膽地查找差距和問題所在，厘清因果關係，利用TRIZ理論工具找到解決方案。
③40個發明創造原理
萬事萬物皆有規律，創新也不例外。TRIZ歸納出40個創新需要遵循的最重要的、具有普遍適應性的原理：分割、抽取、改變局部品質、非對稱、合並、普遍性、嵌套、平衡力、預先施加反作用力、預先施加作用力、預防措施、等勢、逆向思維、曲麵化、動態化、近似化、一維變多維、機械振動、周期性動作、有效作用的持續、緊急行動、變害為利、反饋、中介物、自我服務、複製、一次性用品、機械係統的替代、利用氣動或液壓結構、利用柔性外殼和薄膜、利用多孔材料、改變顏色、同類性、拋棄與再生、改變物理或化學狀態、利用相變、利用熱膨脹、增加氧的濃度、利用惰性環境、利用複合材料。這些原理將看似奇跡的創新思維變為有章可循的科學工具，提示我們在創新中要尊重客觀事物規律、重視創新環境，善於抓住主要矛盾，靈活變通思維。這40個發明創造原理不僅僅適用於工程技術領域，也已經在社會科學各個領域和品牌競爭中屢立奇功，是TRIZ理論體係的核心。