第二日，天剛破曉，陽光透過雲層灑在大地上，秦始皇早早地便派人來召他入宮。他心中不禁湧起一股好奇和期待，不知道這次秦始皇又有什麼重要的事情要與他商議。隨著使者的引領，他走進了宮殿，秦始皇正坐在龍椅上，神情嚴肅而莊重。秦始皇見到他後，臉上露出了一絲微笑，示意他上前。他恭敬地行禮，然後靜靜地等待著秦始皇的指示。
秦始皇嬴政坐在高高的王座之上，他的目光如同深淵一般深邃，透露出無盡的威嚴和權力。他靜靜地凝視著李浩，仿佛能看穿一切。終於，他緩緩開口，聲音低沉而有力：“朕有意讓你擔任太傅一職。”這短短的一句話，卻蘊含著巨大的力量，讓人不禁為之震撼。
李浩聽後，心中一驚。他深知秦始皇的手段，若不答應，恐怕性命難保；但若答應，又怕日後引起麻煩。思考片刻後，李浩決定暫時答應下來，再尋機會脫身。
於是，李浩謝過始皇，表示願意擔任太傅一職。始皇龍顏大悅，當即賞賜了李浩許多珍寶，並囑咐他要盡心教導太子。李浩表麵上應承下來，心中卻暗自盤算著如何擺脫這一困境。
李浩謝過始皇後，轉身離去。他明白，這是一個陷阱，如果他接受了太傅的職位，就會成為眾矢之的。與他交惡的那些人，定會想盡辦法讓他失去始皇的信任，甚至可能會危及他的生命。
然而，李浩也深知，如果他直接拒絕，可能會引起始皇的不悅。他必須想一個兩全之策，既能婉拒始皇的好意，又不會惹怒他。
回到家中，李浩坐在桌前，眉頭緊皺，苦苦思索著解決之道。時間一分一秒地過去，李浩的腦海中閃過無數個念頭，但都被他一一否定。終於，在經過長時間的思考後，李浩眼前一亮，想到了一個絕妙的計策。
他決定向始皇推薦一位德高望重的學者來擔任太子的太傅。這位學者必須有著淵博的學識和高尚的品德，能夠得到眾人的認可和尊重。而李浩則表示願意輔助此人，與他一起共同教導太子。這樣一來，他既能避免成為眾矢之的，又能繼續為國家效力，發揮自己的才能。
李浩深知，這個計策需要謹慎實施。他首先要找到合適的人選，並說服對方接受這個重任。然後，他還要向始皇進言，詳細闡述這位學者的優點和能力，讓始皇相信他的選擇是正確的。最後，他還需要與這位學者密切合作，製定出一套科學合理的教育方案，確保太子能夠得到最好的教導。
想好計策後，李浩立刻行動起來。他開始四處打聽，尋找那位最合適的學者。經過一番努力，他終於找到了一位名叫張衡的大學者。張衡博學多才，品行端正，深受人們的尊敬和愛戴。李浩親自拜訪了張衡，向他說明了來意，並表達了自己的誠意。張衡聽後，對李浩的提議表示讚賞，但也表示需要考慮一下。
在等待張衡答複的日子裏，李浩並沒有閑著。他一邊繼續處理政務，一邊關注著朝廷的動態。同時，他還與一些有影響力的大臣們交流，爭取他們的支持和幫助。
幾天後，張衡終於答應了李浩的請求，表示願意擔任太子的太傅。李浩欣喜若狂，立刻將這個好消息告訴了始皇。始皇聽後，對李浩的建議表示讚同，並決定召見張衡，親自考察他的能力。
在接下來的幾天裏，李浩和張衡一起準備了一份詳細的教育方案，包括課程設置、教學方法等方麵。他們希望通過這份方案，讓太子能夠全麵發展，成為一名優秀的儲君。
終於，到了麵見始皇的那一天。李浩和張衡懷著忐忑不安的心情走進了皇宮。在大殿上，他們向始皇詳細介紹了自己的計劃和想法。始皇認真聽取了他們的彙報，不時點頭表示讚同。最終，始皇決定任命張衡為太子的太傅，並讓李浩協助他共同教導太子。
李浩和張衡感激涕零，紛紛表示一定不負始皇的信任和重托。從此，他們開始了新的征程，為培養未來的君主而努力奮鬥。