一、訓練提示
小傳是簡略記載人物生平事跡的文章。不管給自己還是給他人寫小傳，都必須真實、準確、全麵地反映出被寫人的生平，突出被寫人的思想、個性特征及其與時代精神之間的聯係。
要好小傳，首先必須詳細地占有材料，不僅要占有書麵材料，還要作調查，掌握第一手資料。其次是要對材料進行嚴格的整理，挑選出最能表現被寫人本質和個性的材料。再次是要采用順敘的寫法，按時間推移組織材料。同時，語言力求樸實、簡潔。
二、句子仿寫訓練
範句1：我愛我母親，特別是她勤勞的一生，很多事情是值得我永遠回憶的。
仿寫示例：我愛我的長沙，尤其是她那悠久的曆史和燦爛的文化，很多名勝古跡都是令我心馳神往的。
仿寫（以樸實的語言表達無限愛戴、崇敬之情）：
修改：
範句2：冰心的“問題小說”大致可以分為三類：一是抒寫對封建社會和封建家庭的不滿，二是揭露軍閥混戰造成陷民水火的慘痛生活，三是從人道主義立場表現對勞動人民的同情。
仿寫示例：入選為中學語文教材的魯迅作品大致可以分為三類：一是如匕首、似投槍的雜文，二是揭露封建製度、抨擊封建禮教的小說，三是文質兼美的散文。
仿寫（要先總說後分說）：
修改：
範句3：其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。
仿寫（要用白描的手法勾勒出人物形象）：
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範句4：在這條路上，我一天比一天更加認識：隻有這種知識，這種意誌，才是世界上最可寶貴的財產。
仿寫（要寫成以條件複句為賓語的複雜單句）：
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三、語段仿寫訓練
範段1：我原名沈德鴻，字雁冰。茅盾是我開始寫小說時用的筆名。1896年7月4日生於浙江省桐鄉縣烏鎮。父親是前清秀才，後來從外祖父學中醫。外祖父名陳我如，是清朝同治、光緒年間在杭州、嘉興、湖州、蘇州一帶很有名的中醫。我的母親是外祖父的獨生女，出嫁前在家塾受過良好的舊文學教育。
仿寫示例：我叫曾育光，曾用名曾庚庚。文戈是我多次使用過的筆名。1962年8月12日出生於河南省武陽縣公平鄉。父親曾興軍是五十年代村裏唯一的初中畢業生，後來在祖父的鼓勵下參加了中國人民解放軍，現在縣國土局工作。祖父曾衍之，是五六十年代縣裏遠近聞名的草藥郎中。我母親張青芳出身清貧，從未進過學校門，但她通情達理，是個典型的賢妻良母。
仿寫（用平實的語言其實地介紹自己的姓名、年齡、籍貫和家庭成員）：
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範段2：但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。有時我常常想：他的對於我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫學；大而言之，是為學術，就是希望新的醫學傳到中國去。他的性格，在我的眼裏和心裏是偉大的，雖然他的姓名並不為許多人所知道。
仿寫示例：但不知為什麼，我怎麼也不能忘記她，在我所有的師長中，她無疑是給我鼓勵最多，最令我感激的一位。現在我常常想：她對我無限的關愛，諄諄的教誨，小而言之，是為了學校，就是希望學校能多為高校輸送幾個合格的新生；大而言之，是為了祖國，就是希望我能成為建設祖國的棟梁之材。他的思想境界，在我的眼裏和心裏是崇高的，盡管他的姓名並不為眾人所知。
仿寫（要通過對自己心理活動的描寫來讚美他人的可貴精神）：
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