以團結互助為榮
現在，人們的生活好了，許多人家都搬進了高樓大廈，享受著不同的服務，但人與人之間的交往卻明顯減少，同住一幢樓中，居然連自己也不知道鄰居是誰！見了麵，總是像沒事人似的匆匆走過，極少甚至根本不打招呼。在同一輛公交車上，麵對天天一起坐車的乘客，也總是“難開金口”。有時明明想說幾句話，卻又被對方的冷漠嚇得趕快閉嘴。這樣日複一日，天天見麵甚至生活在一起的人，全變成了“熟悉的陌生人”。更可怕的是，鄰裏之間素不相識也會產生埋怨，這家埋怨那家太吵，那家埋怨這家的習慣不好……在一起生活的人們不但不團結互助，還反倒埋怨起對方來了！
其實，打招呼也不是這麼難，為什麼不試一試呢？對於鄰裏之間的關係問題，我有一個真實的故事：奶奶家對麵有幾戶人家搬家，把空房子出租給了一群四川人，那群四川人曾一度被村裏的人討厭，因為他們的不禮貌，因為他們的不文明，有時隨地吐痰，有時未經過許可擅自跑到別人的園子裏摘水果。村民們經常在一起談論這幾戶人家，話語中充滿了厭惡，直到有一次，四川人的做法改變了大家的看法：奶奶家後麵是一戶賣蛋糕和麵包的人家，一次那戶人家接到電話要預訂50隻蛋糕，那家的人急得直發愁，因為他們的兒子女兒都有事外出，時間不夠。無奈中，蛋糕老板試著去求助那些四川民工幫忙，沒想到他們很爽快地答應了。那些四川民工沒有經驗，就很虛心地請教蛋糕老板，熱心地幫助蛋糕老板烤蛋糕、抹奶油。在他們的幫助下，蛋糕老板成功地在期限內完成了50隻蛋糕。從此，大家就成為了好朋友。村民們不再看不起他們，他們也改掉了許多壞習慣。村子裏真正和諧團結起來。
團結互助是一種美德，八榮八恥中就有這麼一條：以團結互助為榮。人與人之間真正地團結互助，才能創造美好的生活。我們要做的就是在不同意見麵前，要心平氣和；在困難麵前，要同舟共濟；在榮譽麵前，要相互謙讓；犯了錯誤，能自己勇於承擔，不推脫。在生活中不妨多關心一下身邊的人，寬容麵對別人所犯的錯誤。在自己和他人的利益之間，學會謙讓。學習愛護和尊重自己的鄰居，能多與自己的鄰居交流，不再讓彼此成為“熟悉的陌生人”，讓大家真正地成為彼此真摯的朋友。你會發現，生活中的寒冷氣息已經全部消失，留下的是快樂、溫暖與和諧。
團結互助，力大無窮
團結和互助是我們中華民族的傳統美德。團結是為集中力量實現共同的理想或任務而聯合；互助是人與人之間幫助對方。團結互助，就是為實現共同的目標，共同進步。我國古代一些傑出人物，都把團結互助視為倫理道德的基礎和為人處世的準則。
早在2000多年前，孟子就說“天時不如地利，地利不如人和”，將團結放在首要的位置。荀子也把人的合力看作是戰勝各種困難的強大力量，他說：“多力則強，強則勝物。”《易經》也說：“眾人同心，其利斷金。”
動物中也如此。人們發現，在自然界，一些生物，如螞蟻、狼、蜜蜂等，為了生存也依靠團結。曾經有人發現，一群螞蟻在一個地方覓食時，突然發生了大火，大火把螞蟻團團圍住。人們見了，都想：它們肯定活不成了。可是，小螞蟻們沒有放棄求生的信念。許多螞蟻不斷地聚集在一起，形成一個“螞蟻球”，然後，這個大球開始向火線滾動。在熊熊火焰中，外圍的螞蟻被不斷地烤焦脫落，但是，這群螞蟻最終成功地穿過了火線，大部分都生存了下來。從此可以看出，小小的螞蟻，竟然擁有著如此強大的團結互助意識和精神，它們雖然弱小，卻能夠戰勝比自己強大的對手。
無數的曆史經驗證明，無論是一個家庭，還是一個團體，一個民族，一個國家，一個社會，隻有大家都重視團結，珍惜團結，維護團結，以實際行動搞好團結，才能有力量，才能使人心情舒暢，才能和睦相處，和諧發展。
青少年除了要學好科學知識外，還要學會團結友愛。我們應該明白，團結友愛不是無原則的一團和氣。它必須是在正確的思想指導下的團結友愛。
那麼如何來團結同學呢？我來提出幾條：1.我們要正確地看待別人，不能瞧不起別人。2.要多寬容別人，世界上沒有十全十美的人，每個人都會有缺點。3.講求團結，珍惜友誼。俗話說得好：“天下沒有不散的宴席。”每份友誼都來之不易，我們更要好好地珍惜這一段快樂的時光。4.關心人，團結人。每個人都有脆弱的時候，那時候也是最需要別人關心的時候。5.樂於助人。別人有困難的時候，我們要及時伸出援助之手。6、尊重人，信任人，講究友愛，不侮辱人，不譏笑人，不戲弄人，不揭人短，不給別人起外號。
此外，還要多多培養團隊精神，如多參加集體活動、多與同學們交換意見、多與同學們溝通，都可以增強我們團結的力量。
總之，團結互助是人與人之間不能缺少的。是人與人之間的連接。我們都要珍惜每一份感情！
“你們在天堂也要相互關照”
“孩子們，沒有全部救出你們，我很內疚，我會記住你們的忌日，每年的這一天我都會來看你們。你們生前都很團結，在天堂也要相互關照！”在北川中學（新區）的廢墟下，記者看到一名中年男子跪在地上向遇難的學生叩拜，哭得很悲傷。記者過去一看，他就是北川中學的校長劉亞春。他告訴記者，地震後他一直在忙著搶救學生，沒有時間來看望這些還埋在廢墟下的數百名學生。這天，他百忙之中抽時間來看看這些孩子們，他將帶來的蠟燭點燃後放在廢墟上，默默地祈禱，然後跪在地上，給在地震中失去生命的學生磕了三個響頭。
劉亞春，一個個頭不高、體型瘦小的四川男人。當記者問他這次地震他家的情況時，他淡淡地回答“家裏還好”。其實，在這次地震中，他上高一的獨子和妻子雙雙遇難。地震發生後，劉校長果斷組織幸存學生和老師進行自救，冒著危險，頂著壓力和痛苦，他們救出了100多名學生。在救出的學生中，並沒有他兒子。劉校長說：“我不是不愛我兒子，在我組織救人時，我也想著兒子的安危，隻是我必須壓在心底。作為校長，大難當頭，我必須承擔起營救被困師生、安置轉移受災師生的責任。”劉亞春告訴記者，他這輩子最對不起的就是妻子，結婚十多年來，由於忙於工作，他很少照顧家，家裏家外都是妻子一個人料理。妻子幾次提出想到深圳和香港看看，那是她生前最大的願望，但由於忙最終沒有實現，現在想起來真的很後悔，覺得對不起妻子。“我最愛的兒子，天堂那邊有媽媽照顧你，你的同學也和你在一起，你們永遠不會寂寞的！”
“孩子他媽，除了照顧好我們的孩子，我還要交給你一個任務，就是照顧好那些遇難的學生們。你生前說，你也很喜歡我的學生，那我就拜托給你了，你千萬要照顧好他們，千萬不要讓他們再去危險的地方，孩子們再也經不起任何傷害了。這不但是我個人的交代，也是遇難孩子家長們的委托。我親愛的妻子，生前沒讓你享一天福，死後卻又讓你繼續受累，真是不該，可我們也愛這些孩子們呀，交給你，我最放心！”
劉校長誓言：“我們幸存的師生會更加堅強地活下去，我們要記住幫助我們的人，我們懷著感恩的心，要做對社會有用的人。”
離開時，幾隻鳥兒站在樹上不停地鳴叫，好像是在為逝去的孩子們送行，祝願孩子們在去天堂的路上一路走好……
相互關愛，共享生命
在這個豐富多彩的人世間，有一個叫人談之色變的群體，那就是艾滋病病患者群體。他們因為自身的疾病，除了忍受病毒給他們帶來的痛苦之外，還要默默地承受社會給他們帶來的苦不堪言的精神煎熬。
在他們這個特殊的群體裏麵，有老人，有婦女，有孩子，他們失去了常人的歡笑和開心，在內心深處總是凝結著濃濃的陰霾。
那些因為種種客觀原因身患疾患的兒童，正是天真爛漫的年齡，應該是生活充滿七色陽光的歲月，但是，他們卻因為身患疾病而不得不背上沉痛的包袱，失去了一切的歡聲笑語，甚至失去了繼續活下去的動力和希望。在歎息每分鍾就有一名兒童死於艾滋病的同時，我們更應該給這部分本應受到保護的孩子們以更深切的關注，積極地幫助引導他們走出艾滋病的陰影，感受外界陽光的溫暖，體驗生命的珍貴與美好，和正常孩子一樣擁有一個健康的成長環境。