八月末的太陽火辣辣的，走進來的學生大部分早已汗流浹背，就連靜坐教室的陳少傑也有點熱意。強烈的光芒不斷透射過玻璃映射在課桌與地麵上，人數的增多，空氣中的熱量凝聚越來越多，不斷有學生的哀嚎生。
感覺到汗意的陳少傑與眾人一樣開始目尋有沒有降溫的道具，好多人發現教室角落中有台懸掛式空調，可是教室都翻遍了，也沒找道遙控器。讓人欣喜後失落，惹得不少人大罵學校。
陳少傑第一次真正留意到教室的擺設，前後兩麵大的黑板鑲嵌在牆內，一台液晶薄屏電視機掛在黑板之上，相對的，在另一麵的黑板上有張投影儀銀幕屏，另外四周的牆麵還有一些文人書畫及名人語錄。
冷流迎麵而來，原本躁動的同學現在都已經安靜了下來，炙熱的空氣已經蕩然無存，留有的隻是陣陣清涼！門窗都已經被同學們合上了，而此刻講台至少已經站著一位年輕的男教師，一支遙控器正靜靜的躺在他的手心裏，如此安祥。
“同學們下午好，先容我自我介紹一下。”男教師唰唰的在黑板上寫下了他的名字，並繼續說道：“我叫王偉，現任高一（1）班的班主任，也就是你們的班主任，從今天起，你們已經不再是那懵懂的初中生，而是跨越了懵懂，逐漸走向成熟，進入成熟。”
“在這裏，不少學生是本地人，而一部分人是從外地加入，作為地主的我們首先歡迎下外地同學，大家鼓掌。”啪啪聲不斷，有的開始起哄，一時間鬧哄哄的。
“好了，停下。”鼓掌吼叫聲不小，但是王偉的聲音也不小，奇怪的是‘勢均力敵’，而王偉的聲音卻依然能傳入同學耳中，頓時安靜了下來。
“在坐的非富即貴，非優即異。林中學校並不是市麵上所說的那麼簡單，相信大家都知道，在這裏上學的同學身份都不簡單，我想你們父母送你們來都有提醒過，所以希望與同學交流中切勿自傲，否則後果很難堪。同時做為班主任的我，有必要友情提醒一下，你們不簡單，作為老師的我們更加不簡單，整個學校也不簡單，千萬別去違反校際，否則有什麼苦頭別怨天尤人，另外，學校不允許械鬥，仇恨私自解決，別認為你們那點可憐的背景有什麼作用，不信盡管找人打探。”
原本想尋釁找事的人頓時安靜了下來，正如王偉說的，他們的父母或者其他長輩都有提醒他們，但也有一些不服氣或是不信的人準備借機調查一下，小心使得我，至少長輩提醒過，所以要認真對待。
還有些附庸的同學都心向各自的主。
王偉最後又說道：“高一年級每個班五十人，一共十個班，總計五百人，高二四十人，總計四百人，高三總計三百人，這意味著，在座的下個學期很可能要踢出五人，兩年後踢出二十人，在這裏不存在廢物，外界的升學率也是因為這些被勒令開除才會降低，再加上特殊招進的學生，所以明麵上很慘。不過我希望，在兩年後，依舊能看到你們一個不少的站在我麵前。”
下麵在王偉的說話後，一片唏噓聲，所有人在此時此刻終於明白了父母為什麼不顧一切，毅然將他們送進這個升學率超低的學校，卻不顧自己的反駁，現在他們終於得到了答案，超過的淘汰率，少數的特殊率，加上部分的升華。
“下麵說下關於明天起維持一周的軍訓，關於學校的一些校際規定，我這有本手冊，一會散發下去，每人一本，回去好好熟讀……”