考場內，文生感到唐飲受控製之後，輕輕地敲打著號房，小聲地叫著唐飲的名字：“希哲，希哲……希哲，你快回話啊！”
喊了有十多聲，唐飲終於被驚醒，也幸虧笛聲所蘊藏的詩詞之力不濃厚，不然唐飲這狀態是叫不醒的。唐飲醒過來後，問道：“長山兄，何時？”
文生低聲說道：“你記得我的行酒令嗎？注意笛聲！”
這時，一位監考官敲了敲文生的號房，說道：“說什麼話呢？考場重地，不要交談、吵鬧。還說什麼行酒令，想喝酒明天考完回去喝。”
文生不敢回答，深怕說什麼都會得罪監考官，於是安靜下來，不再說話。
考場陷入了沉靜，但客棧樓上傳來的笛聲並沒有停歇。文生猜測笛聲是有人故意使用之後，就不再進入笛聲所描述的情景；唐飲聽了文生的話，就強打精神，思考其他的事，不再去聽笛聲，不管笛聲怎麼誘惑。
客棧裏的中年文人見兩股詩詞之力陡然消失，並且消失得無影無蹤，也沒繼續吹奏下去。他猜想，是不是有高手飛入考場！但是，這是很難的事，因為很容易被發現。而且兩位具有詩詞之力的人似乎一動不動呆在號房內，是考生的幾率大些。
中年人不敢硬闖考場，雖然他是文傑，但是他需要有幫手輔佐才能發揮最大能力。一遝現在一個人的能力，要從幾百士兵手中搶出這兩個已經開竅的文生是有難度的。況且，他不知道海鹽縣有沒有能操控詩詞之力的人。假如縣令是，他一定搶不走兩位文生，隻能保全自己。
中年人沒有好的辦法，隻得暫時停下來，反正明天這群考生會出來，自己就上前問問誰是文生。或者是在考生走出考場之時，自己吹起笛聲，讓那兩位文生現形。
中年人收起笛子，滅了燈，躺在床上睡了。一個人在外搜尋人才，生活簡直很沒滋味，走過名山、也越過大川，也沒有多少閑情欣賞，心裏一味想著自己需要做的事。特別是眼前這位文生，找尋了他一個月才追到此地，還沒有見到他的模樣。還不知道此事會不會有變，還要追尋多久。漸漸地，中年文人就睡著了，夢見了他的妻兒，全家人圍在一起吃晚飯，其樂融融。
文生見笛聲停止，意識到對方可能探測到自己和唐飲。因為自己剛才動用了詩詞之力，唐飲剛才也進入了笛聲中，或許他想很多天之前那樣，渾身仙氣。
假如對方可以探尋具有操控詩詞之力的人，自己會不會有危險？
對方既然知道考場內有能操控詩詞之力的人，明天考完試就會在考場外等待，所以，到時千萬不能動用詩詞之力，不要去深入感受任何來自外界的詩詞之力。唐飲能感受詩詞之力，一定要告訴他所麵臨的危機，不能讓他被對方探測到。